Вопрос задан 23.06.2023 в 06:57. Предмет Қазақ тiлi. Спрашивает Михатулин Андрей.

2-сынып,97-бет, 2-бөлім. Адам көптеген затты табиғаттан үйрену арқылы жасады. Табиғатты терең

бақылап қарау арқылы ұшу ерекшелігін зерттеп, оны үлкен-үлкен ұшақтар жасауға пайдаланды. Балықтарды зерттеп, сіңгуір қайық жасады. Инелікке қарап тікұшақ жасады. Міне, осы сияқты адамның табиғаттан үйренгені көп. Сұрақтар:1)Мәтін не туралы? 2)Мәтін неше бөліктен тұрады? 3)Мәтін түрін анықта. 4) Қандай ұшақ түрлерін білесің! 5)Мәтіннен сын есімді тауып, дара, күрделі екенің ажырат. Ответ керекк теееез!
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Бурьян Алексей.

Ответ:

1) адамның табиғаттан не үйренгені туралы

2)3

3) әңгімелеу

4) авиапочта ұшағы, жүк таситын ұшақ т. Б

5) терең - қандай? Терең

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Мәтін не туралы?
  • Мәтін табиғатты жасау және табиғатты үйрену туралы.
  1. Мәтін неше бөліктен тұрады?
  • Мәтін 2 бөліктен тұрады.
  1. Мәтін түрін анықта.
  • Мәтін адамдардың табиғатты жасау және табиғатты үйрену арқылы жасауларын тазамен жатат.
  1. Қандай ұшақ түрлерін білесің!
  • Мәтінде көптеген ұшақтар туралы сөз айтатын емес. Алайда, мәтіндегі адамдар зерттеп жасады, сіңгуір қайық жасады және инелікке қарап тікұшақ жасайды.
  1. Мәтіннен сын есімді тауып, дара, күрделі екенің ажырат.
  • Мәтіннен "тауып," "дара," және "күрделі" сын есімдері тауып жасалады.
0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi

Задать вопрос