Question

1 тапсырма «Қыз Жібек» жырының кейіпкерлеріне іс-әрекеті арқылы мінездеме бере отырып, жан-жақты3!талдау жасалар​

Answer 1

Қыз жібек-ақылы көркіне сай,әдепті де инабатты қыз.Қиындыққа шыдамды төтеп бере алатын жақсы кейіпкер
Төлеген-батыл да адал жігіт.Өз махаббатына адал қарайды.Батыл,мықты кейіпкер.
Бекежан-өз басын ойлайтын,басқалардын бақытын көре алмайтын арам кейіпкер.

Answer 2

«Қыз Жібек» жыры — бұл өзара көмек көрсетуді басқаратын жауапты істеу, байланыс қалайдықты алдамау, жариялау үшін кейіпкерлердің іс-әрекетіне бағытталған. Талдауды жасау арқылы жырменің сауатты аспектін анықтау мақсаты болады. Бұл талдауда, сізге берілген сәйкестіктерді тексеру, жырменің тақырыбы мен мазмұны, әдеби тілі мен техникасы, бейнебаян ерекшеліктері мен кейіпкерлердің іс-әрекеті туралы айтпақшы мағлұматтар берілген.

Жырда Қыз Жібек туралы сыртқы мәселелерге байланысты тарауып, батыс-түнгі шаңырағы, адамдардың дүниесі мен кейіпкерлердің іс-әрекетін жан-жақты байланыстыруды мейірімді танымалы анықтау көмек көрсетілген. Тұлғалардың, кейіпкерлердің, топтық қайраткерлердің тауарлары мен іс-әрекеті туралы білім алу мақсатында бұл талдау жасалған.

Жырменің кейіпкерлерге айналысатын іс-әрекеттері барлық ұстау жоспарыны жасау, танысу, кейіпкерлерді жырменің мазмұнымен, тақырыбымен, техникасы мен аса мәнімен сырттай алу арқылы болады. Жасаушы жан-жақты алғашқы кездерінен бастап, қызығушы мен алтын ойындарды жайып, мәтіннің сөйлеуші кейбір бөлімдерін өзгерту жолымен жырындағы мазмұнымен байланыстырып көмек көрсетеді. Бұл салумен жырменің іс-әрекеті жауапты тұрауып, тілдік сапарлармен жатталатын жоспарды өзгерту, мәтінді пайдалану техникаларын жасау жолымен әдеби тәсілге байланысты артқан көмек көрсетіледі.

Бірінші тапсырманы атқау жасау үшін, Қыз Жібек жырында кейіпкерлердің іс-әрекетін анықтау үшін кейбір салт-дәстүрлі алгоритмдерді пайдалану мақсатында бірінші мақсатында бірінші тапсырма қойылған. Бұл талдауды атқау көмек көрсету мақсатында, сізге берілген тапсырмаларды орындау, сізге берілген сәйкестіктерді жеткізу жолында жарияланатын техникалар мен әдеби тәсілдерді ойлау мен талдау жасау үшін пайдалану мақсатында болады.