Question

ЖАЗЫЛЫМ -тапсырма. 7 Берілген көңіл күй одағайларын пайдаланып, мәтінге қатысты өзіңнің әртүрлі көңіл күйіңді білдіретін сөйлемдер құрап жаз. 1. Математик болуды арманда. (Шіркін-ай) 2. Академиктің ерекше қабілетіне таңғал. (Массаган) 3. Математиканы жақсы оқымағаның үшін өкін. (Әттеген-ай) 4. Академиктің жеткен жетістіктеріне өз қуанышыңды білдір. (Бәрекелді) 5. Қиын есепті шығара алмай жатқан кезіңдегі айтатын сөзің. Түн) 6. Академиктің шетелден оралып, өз елінің ғылымын дамытуға үлес қосып жатқанын мақұлдау. (Бәсе) 7. Қиын есептің шешілгеніне қуан. (Алақай)​

Answer 1

Ответ:

Шіркін-ай, математик болсам ғой. Мәссәған, математик дегенің ғұлама екен ғой. Әттеген-ай, неге ғана математикаға көңіл бөлмеді екенмін. Бәрекелде, академик аға сіздей жетістіктерге жету оңай емес. Түһ, мына есеп шығатын түрі жоқ қой. Бәсе, Сіздің еңбегіңіз қай кезде де, қай елде де ғылымның дамуына себеп болатынына сенімді едім. Алақай, ақыр мына есепті шығардым-ау.

Объяснение:

Answer 2

1. Математик болуды арманда, шіркін-ай.
2. Академиктің ерекше қабілетіне таңғал, массаган.
3. Математиканы жақсы оқымағаның үшін өкін, әттеген-ай.
4. Академиктің жеткен жетістіктеріне өз қуанышыңды білдір, бәрекелді.
5. Қиын есепті шығара алмай жатқан кезіңдегі айтатын сөзің, түн.
6. Академиктің шетелден оралып, өз елінің ғылымын дамытуға үлес қосып жатқанын мақұлдау, бәсе.
7. Қиын есептің шешілгеніне қуан, алақай.