Question

ОҚЫЛЫМ АЙТЫЛЫМ -тапсырма. 4 Өлеңді оқы. Өлеңдегі өзіңе ұнаған ойды негізге алып, диалог құрыңдар. Түсіндірме сөздікті пайдаланып, қою қаріппен берілген сөздердің мағынасын нақтылаңдар.​

Answer 1

Ответ:

Аян оте кайсар,тозимди,акылды,билимге куштар бала.Ол оз омиринде кормегенды корды.Коптеген киыншылыктар болды.Анасынан айырылды.Сосын ажесынен коштасты.Бунын бари оган женыл емес.Ал,акесы болса согыста.Аяннын касында болатын ешкым жок.Ол Бапайдын уйынде омир сурды.Дос балалармен кунде ойнап журетын.Аян балаларга кунге кешкысын оз ойынан ертегы айтып берип,биреудын шанасын алып,туннын бир уагында ойнайтын.Содан Бапай мен кемпыры Аянды балалар уйыне тапсырды.Бапай екеуы Аян ушын аландап,коздерыне жас алады.Менын ойымша,Аян оскенде акын немесе жазушы болатын секылды.Себебы,ол кишкентай кезынде коп ертегы ойынан шыгаратын.Алемге айгили жазушы болып,ауылына оралады деген сенымдемын.Аян оз достарын жане жусаннын иысын,сосын осы омирге дейын оз баласындай корген Бапай мен кемпырыне алгысын айтып,олармен кориседы.Бирак,бул уакытка дейын оларды омирден отпесе,оларды коруге болады.Аянга ауыр болды.Балалы шагында коптеген киын кезендерды кешырды.Мен Аянды аяймын.Осынын барин жазып отыру киын.Козинге жас келеды,журегынды елжиретип жыбереды.

Объяснение:

Надеюсь помог сәттілік!)

Answer 2

Өлең 1: Атаным мен баламыз сабаққа келе береді. Ата: Балам, сабаққа келе бересің бе? Бала: Иә, ата. Мен сабаққа келе беремін.

Өлең 2: Мектепке баратында жолынан болмайтын кездерді немесе ағымда жолаушы болғандықтан бірге көресің бе? Жолаушы: Мен де кейінгі кезекте жол қосқан кездерде көріп жатамын. Болат: Бұл қаншама деугеу мені де қамтымайтын кездерде пайда болады.

Өлең 3: Достарым бізге арналған диригентті алып кетті. Айдана: Олар не істеді, достарым? Айгерім: Мені диригентке қарсы алып кету керек, олар менен сұрасты.

Өлең 4: Асығымнан сұраныс жасайтын жолаушыды көрген жокпа. Темір: Жолаушыны қайда көрген жоқсыздар? Мейірім: Мен сабаққа келе берген уақытта оны көргенмін.