Question

"Мектептес достар" немесе "Кім болам?" тақырыбына шығарма жазып беріңізші, өтініш. Қазақ тілінде де болады. Изложение на тему "Школьные друзья" или "Кем я буду?". Напишите пожалуйста, буду очень признательна. Можно и на русском языке. Заранее спасибо ~

Answer 1

Мен болашақта кім болам?
Әрине әрбір адам болашақта бір мамандықтың иесі болады. Менің арманым болашақта ұстаз болғым келеді. Маған әліппені ұстатып сауатымды ашқан Қазиева Гулмира апай. Ол маған өзінің бар білгендерін үйретіп білім нәрімен сусындатып жүр. Сондықтанда мен өз ұстазым секілді болғым келеді. Ұстаз ол құрметті, зор мәртебеге лайық жандардың бірі. Ұстаз жалғыз өзі көптеген балалардын сауатын ашып білім беріп білгенін оқушылармен бөлісіп жүреді. Ғалымдар, жазушылар, шахтёрлар, кәсіпкерлердің де өзінің ардақты ұстазы болады. Биыл біз бастауыш сыныпты аяқтаймыз.”Ұстазы жақсының ұстамы жақсы” - дегендей менде өз ұстазым секілді үлгілі мұғалім болғым келеді”.Мектеп. Осы бір сөзде үлкен мән-мағына жатыр. Мектепте балалар тәлім-тәрбие, білім алады. Мектепке келгеннен кейін достарым көбейді. Мен де 6 жасымда мектепке келдім. Алғаш мектеп табалдырығын аттасымен достарым көбейді. Менің мектебім үш қабатты, әсем ғимарат. Мектебімізге Кеңес Одағының батыры А.Тихоненконың есімі берілген. 
Мектептің сұлбасы алыстан көз тартады. Мектебімде сыныптар көп және спорт залы, салтанат залы бар. Мен мектебімде ұнатамын. Осы мектепте оқығанымды мақтан етемін..

Answer 2

"Мектептес достар" тақырыбына шығарма:

Мектеп дайындығына келгенімізде, оқушылардың өмірі шаң-жайлылықты мазмұнын ашықтайды. Мектептің мүшелері арасында болатын достар адамның көзін ашады, ақылын ашады, оларға сонша бай құратылады. Мектептес достарды табысу адамның өзара көмекшілігін, жарасымдылығын, көптеген дәрігерлерді өте жақсы білетіндігін, оқушыларға деңгейлі жеткізбеліктер жасайды.

Мектептес достар оқушылардың өміріне кең әсер етеді. Олар бір-бірімен танысады, өзара дос-қоңыр болады, бір-бірімен мақтанады, қоршап, бөлісікке түскенде де, өз-өзіне дайын болады. Бірақ достарды табу көптеген жерде қиын. Мектеп ортамы оқушыларды алыстап, өзара таныстырады. Достарды табу жолында балалар өзінің көзін ашуға, байлығын көтеру үшін өзін-өзі үшін де басқа оқушыларға көмек етеді.

Достарды табу кезінде бірінші ретте көзделу, өзара сөйлесу үлкен қиыншылық табады. Бірақ уақыты жеткен соң, олар өзімізді жақсы танысамыз, өзара көп уақыт өткізгенде, ойлауымыз бойынша