Question

Часть 1: Тестовые задания (за правильный ответ по 2 балла)1. Когда в Японии началась «революция Мэйдзи»? 1) 1854 г.; 2) 1868 г.; 3) 1889 г.; 4) 1895 г.2. Укажите страну, с которой Япония вела войну в 1894-1895 гг., получив по её окончании большую контрибуцию и земли: 1) США; 2) Германия; 3) Китай; 4) Маньчжурия.3. Деятели освободительной борьбы народов Латинской Америки против Испании: 1) С. Боливар; 2) М. Идальго; 3) Б. Франклин; 4) А. Линкольн.4. В конце XIX в. это независимое государство, монархия; существует двухпалатный парламент, политические партии, проводится агрессивная внешняя политика. Это: 1) Япония; 2) Китай; 3) Боливия; 4) Гаити.5. Укажите государство стало инициатором создания Тройственного союза? 1) Германия; 2) Австро-Венгрия; 3) Великобритания; 4) Италия.Часть 2: Теоретические задания (1в-4б; 2в-3,5б; 3в-3,5б)1. ______________ - это титул военных правителей Японии в 1192-1867 гг., при которых императорская династия была лишена реальной власти; их опору составляло сословие самураев.2. Каудильо – это_______________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Мулаты – это__________________________________________________________________Часть 3: Особые значения некоторых реформ Мейдзи (за правильный ответ по 8 баллов)Военная реформа: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Административная реформа: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Часть 4: Заполните таблицу (за каждый правильный ответ по 1,5 баллу)Парламент (при принятии конституции 1889 г.) подразделяется на:Часть 5: Кто изображён на рисунке? (за правильный ответ по 4 балла)Часть 6: Вставьте пропущенные слова (за правильный ответ по 7 баллов)1. Япония вступила в эпоху __________________. Сложная задача встала перед _________________: провести _________________ по западному образцу и не потерять свою _________________ самобытность, свои традиции.2. В XIX в. на международной арене сталкиваются интересы государств, находящийся на разных уровнях развития. _________________ развитые страны подчиняли себе общества __________________. Один из результатов этого явления – ослабление, а затем и распад старых империй, созданных в эпоху _____________.Часть 7: Расположите события в хронологическом порядке (за правильный ответ по 2 балла)А) восстание ихэтуаней; Б) начало восстания тайпинов; В) начало восстания сипаев; Г) создание Индийского национального конгресса.Ответ: ___________Часть 8*: Прочтите отрывок из произведения и дайте ответы на вопросы (1в-5б; 2в-8б)Неси это гордое Бремя -Родных сыновей пошлиНа службу тебе подвластнымНародам на край земли -На каторгу ради угрюмыхМятущихся дикарей,Наполовину бесов,Наполовину людей.Неси это гордое Бремя -Воюй за чужой покой -Заставь Болезнь отступитьсяИ Голоду рот закрой;Но чем ты к успеху ближе,Тем лучше распознаешьЯзыческую Нерадивость,Предательскую Ложь.1) Согласны ли вы с мнением автора? Почему?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2) Как было организовано управление Индией?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________​

Answer 1

Ответ:

1-а

2-г

3-в

4-г

5-б

6-г

7-б

8-б

9-в

10-в

Объяснение: