Question

Какие черты свойственны личностям эпохи возрождения

Answer 1

Новая эпоха осознает себя как возрождение античной культуры, античного образа жизни, способа мышления и чувствования, откуда и идет само название "Ренессанс", то есть "Возрождение". В действительности, однако, ренессансный человек и ренессансная культура и философия существенно отличаются от античной. Хотя Возрождение и противопоставляет себя средневековому христианству, оно возникло как итог развития средневековой культуры, а потому несет на себе такие черты, которые не были свойственны античности. 
Неверно было бы считать, что средневековье совсем не знало античности или целиком ее отвергало. Уже говорилось, какое большое влияние на средневековую философию оказал вначале платонизм, а позднее - аристотелизм. В средние века в Западной Европе зачитывались Вергилием, цитировали Цицерона, Плиния Старшего, любили Сенеку. Но при этом было сильное различие в отношении к античности в средние века и в Возрождение. Средневековье относилось к античности как к авторитету, Возрождение - как к идеалу. Авторитет принимают всерьез, ему следуют без дистанции; идеалом восхищаются, но восхищаются эстетически, с неизменным чувством дистанции между ним и реальностью. 
Важнейшей отличительной чертой мировоззрения эпохи Возрождения оказывается его ориентация на искусство: если средневековье можно назвать эпохой религиозной, то Возрождение - эпохой художественно-эстетической по преимуществу. И если в центре внимания античности была природно-космическая жизнь, в средние века - Бог и связанная с ним идея спасения, то в эпоху Возрождения в центре внимания оказывается человек. Поэтому философское мышление этого периода можно охарактеризовать как антропоцентрическое.

Answer 2

Эпоха Возрождения, охватывающая приблизительно период с конца XIV века до середины XVII века, была временем культурного, научного и художественного расцвета в Европе. Личности этого периода обладали определенными чертами, которые отражали дух Возрождения:

1. Гуманизм: Личности Возрождения высоко ценили человеческий потенциал, образование и развитие. Они стремились к познанию мира и глубокому пониманию человеческой природы.

2. Образование: Возрожденцы ценили образование как средство освещения ума. Многие из них были учеными, философами и художниками, активно участвовавшими в образовательных процессах.

3. Интеллектуализм: Личности этой эпохи были увлечены исследованиями, наукой и философией. Они стремились к объединению различных областей знаний и совершенствованию умственных способностей.

4. Художественная креативность: Возрождение было периодом великого художественного расцвета. Личности этой эпохи, такие как Леонардо да Винчи и Микеланджело, проявляли уникальные творческие способности в живописи, скульптуре и архитектуре.

5. Самосознание: Личности Возрождения стремились к пониманию их собственной роли в мире. Это проявлялось в интересе к индивидуальности, самоанализу и изучению человеческой психологии.

6. Открытие нового: Возрождение связано с эпохой великих географических открытий, и личности этого времени также проявляли интерес к новым идеям, технологиям и культурам.

7. Секуляризм: Возрожденцы придавали большее значение миру земному, чем духовным аспектам. Они стремились к пониманию и улучшению земной жизни, а не только приготовлению к загробной.

Эти черты личностей Возрождения сформировали уникальную культурную и интеллектуальную атмосферу, которая оказала значительное влияние на последующие эпохи.