Question

уявіть себе в ролі вчителя підготуйте кілька запитань до навчального тексту цього параграфа для однокласників і однокласниць як підказкою скористайтесь ланцюжком запитань Квінтіліана хто що де коли чим як чому

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

Що таке еволюція?

Що визначають біологічні чинники в еволюції людини?

Які фізичні характеристики людини визначаються біологічними чинниками?

Як соціальні чинники вплинули на еволюцію людини?

Що відбувається, коли біологічні та соціальні чинники взаємодіють між собою в еволюції людини?

Як розвиток культури та технологій вплинув на еволюцію людини?

Як соціальна організація сприяла розвитку співпраці та спільної роботи в еволюції людини?

Як мова сприяла еволюції людини?

Як роль писемності та технологій зберігання знань вплинула на еволюцію людини?

Answer 2

Звісно, ось декілька запитань до навчального тексту, які можуть бути корисними для однокласників і однокласниць:

1. Хто є автором цього тексту і якого роду він є?
2. Що головна ідея, яку автор намагається висловити в цьому абзаці?
3. Де відбуваються події, описані в тексті?
4. Коли ці події відбуваються? Чи є в тексті згадки про конкретні дати або періоди?
5. Які обставини чи подробиці автор наводить для підтримки своєї головної ідеї?
6. Чим відрізняється погляд автора від інших можливих точок зору?
7. Яким чином автор використовує мовні засоби для впливу на читача?
8. Чому, на вашу думку, автор надає таку важливість обговорюваному питанню?

Будь ласка, застосовуйте ці запитання до тексту і розглядайте їх разом з учнями для кращого розуміння матеріалу.