Question

Практична робота за темою “Римське право” Варто запам’ятати! Римське право — система загальнообов'язкових правил поведінки, встановлених Римською державою (царського, республіканського періодів і періоду імперії). Розвиток римського права охоплює понад тисячу років, від Законів дванадцяти таблиць (451-450 рр. до н. е.) до римського цивільного права імператора Юстиніана І. Римське право послужило основою правових систем у континентальній Європі, а також в Ефіопії та найдавніших європейських колоніях. Завдання №1. Прочитати уривки з норм Римського права та надати відповіді на запитання Норми Римського права (уривки) * Нікого не виправдовує незнання закону. * Ніхто не може бути покараний двічі за той самий злочин. * Ніхто не може бути суддею у власній справі. * Треба вислухати і протилежну сторону. * Під час війни закони мовчать. * Закон ухвалений і встановлений для всіх і заради блага всіх. * Благо народу — вищий закон. * Договори треба виконувати. 1. Які норми римського права зберегли свою актуальність сьогодні? 2. На вашу думку, чи будуть ці норми актуальними через 1000 років? Поясніть вашу думку Завдання №2. Цицерон згадував, що коли він був хлопчиком, то школярі «Закони дванадцяти таблиць» учили напам'ять. 1.Чи варто, на вашу думку, використовувати цей приклад у сучасних школах для ознайомлення учнів із правовими нормами? Завдання №3. Рабів у Давньому Римі вважали річчю, і вони не мали прав. Але в привілейованому становищі перебували раби 83 цінних професій, освічені раби, наприклад, висококваліфіковані кухарі, педагоги, ювеліри, поети, художники, юристи. Володарі цих рабів їх оберігали, оскільки вартість їхня була дуже високою. 1. Чим життя рабів, які перебували в привілейованому становищі, відрізнялося від становища рабів, які працювали в сільському господарстві, каменярнях, на будівництві доріг? 2. Що спільного було в їхньому становищі? ДАЮ 100 БАЛЛОВ УМОЛЯЮ ОЧЕНЬ СРОЧНО<3

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

Завдання №1:

Норми Римського права, які зберегли свою актуальність сьогодні, це "Ніхто не може бути покараний двічі за той самий злочин" та "Договори треба виконувати".

Щодо того, чи будуть ці норми актуальними через 1000 років, важко передбачити, адже суспільство та його потреби можуть суттєво змінитися. Однак, основні принципи справедливості та законності, які закладено в цих нормах, мають універсальне значення і можуть залишатися актуальними і надалі.

Завдання №2:

Використання прикладу учіння "Законів дванадцяти таблиць" може бути корисним для ознайомлення учнів із правовими нормами та їх значенням. Однак, важливо зробити це таким чином, щоб учні зрозуміли сутність та значення права, а не просто запам'ятали деякі норми.

Завдання №3:

Життя рабів, які перебували в привілейованому становищі, відрізнялося від становища рабів, які працювали в сільському господарстві, каменярнях, на будівництві доріг, тим, що вони мали висококваліфіковані професії та були освічені. Такі раби зазвичай працювали у сферах, пов'язаних з ремеслом, мистецтвом, освітою та правом.

Спільним для всіх рабів було те, що вони були власністю своїх господарів і не мали прав на власність, вихід з рабства або заробітну плату. Вони були позбавлені свободи та прав, які мали вільні громадяни.

Answer 2

Завдання №1:

1. Норми римського права, які зберегли свою актуальність сьогодні:

   • "Ніхто не може бути покараний двічі за той самий злочин" відображає принцип подвійної кари (double jeopardy), який використовується в сучасних правових системах багатьма країнами.
   • "Благо народу — вищий закон" підтримує принцип влади народу (sovereignty) і є основоположною ідеєю в багатьох сучасних конституціях та правових системах.

2. Щодо питання, чи будуть ці норми актуальними через 1000 років, це важко передбачити. Проте принципи, які вони виражають, є важливими для правових систем у різні часи. Можливо, формулювання цих принципів може змінитися, але ідеї, які вони передають, можуть залишитися актуальними, оскільки вони відображають загальноприйняті правові цінності.

Завдання №2:

1. Використання прикладу "Закони дванадцяти таблиць" для ознайомлення учнів із правовими нормами може бути корисним. Це може допомогти учням зрозуміти, як правова система може впливати на життя громадян і чому важливо дотримуватися законів. Проте, варто враховувати, що сучасні правові системи значно складніше і розвинутіше, і деякі норми можуть вже не бути актуальними.

Завдання №3:

1. Життя рабів, які перебували в привілейованому становищі, відрізнялося від становища рабів, які працювали в важких умовах, таких як сільське господарство, каменярня або будівництво доріг. Привілейовані раби мали більше можливостей для освіти та розвитку, а також кращі умови проживання. Вони могли володіти певними професійними навичками і вартість їхньої праці була вищою.

2. Спільним для всіх рабів було те, що вони були власністю своїх господарів і не мали основних прав і свобод, які мали вільні громадяни. Вони були підданім та залежали від волі своїх власників, і їхнє становище визначалося статусом раба.