Question

Афінське і спартанське виховання дітей

Answer 1

Ответ:Постараюсь дать наиболее хороший ответ:В Древней Спарте воспитывали детей, как воинов, (в основном мальчиков) Но если мальчик не принимал потом "воспитание воина" или при рождении он был (худым, слепым, глухим и т.д.)то его скидывали со скалы, девочек же воспитывали, как обычных женщин, учили хозяйству по дому. В Афинах же противоположный способ развития, и воспитания детей, там детей учили, кормили, поили, крестили, одевали, они занимались спортом (в основном гимнастика), развивали их моральное, и духовное состояние. В общем воспитание детей в Спарте, это полная противоположность воспитанию в Афинах. На этом у меня все.

Объяснение:Надеюсь я помог)

Answer 2

Афінське і спартанське виховання дітей були двома різними підходами до виховання, які були характерні для давньогрецького суспільства. Ці дві системи виховання мали різні цілі, методи і результати.

Афінське виховання: Афіни були центром культури, мистецтва і філософії в Давній Греції, і афінське виховання покладало основу для розвитку демократичного громадянства і інтелектуального мислення. Основні принципи афінського виховання були спрямовані на розвиток розуму, тіла і характеру дитини.

У афінському вихованні діти здобували освіту через навчання грамотності, математики, музики, гімнастики та мистецтва. Вони навчалися логіці, моралі, риториці та аргументації. Значна увага приділялася розвитку інтелектуальних здібностей та формуванню критичного мислення.

Спартанське виховання: Спарта була мілітаристичним полісом і спартанське виховання було спрямоване на підготовку дітей до служби в армії та будівництво сильної військової держави. Основними цілями спартанського виховання були фізична сила, витривалість, мужність та послух перед вищими чинами.

У спартанському вихованні діти були піддані суворим умовам і дисципліні. Змагання, військові тренування і важкі фізичні вправи були щоденною нормою. Дітей навчали дисципліні, самоконтролю, військовим стратегіям і тактиці, а також виховували в них почуття відданості спартанському державному апарату.

Різниця між афінським і спартанським вихованням полягала в їхніх цілях і підходах. Афінське виховання більше акцентувалося на розвитку розуму, творчих здібностей та громадянської свідомості, тоді як спартанське виховання було спрямоване на формування фізичної сили, мужності та військової готовності.

Варто зауважити, що описані підходи виховання відносяться до давньогрецького періоду і мають історичний контекст. Сучасне виховання дітей значно відрізняється від тих часів, і підходи до виховання в сучасному суспільстві можуть включати елементи з різних підходів та методик.