
Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Современник-англичанин так описал восстание 1857— 1859
гг.: «Это больше, чем военный бунт; с самого начала движение все более принимало характер восстания, в которое были втянуты громадные массы. Не успели мы разгромить врага, отнять у него пушки, как он снова готов к борьбе; едва успели освободить один город, подать помощь второму, как опасность неожиданно вспыхивает в третьем месте; только закончили подчинение одного района, как восстание вспыхивает в соседнем». 1. Какова позиция автора к восстанию сипаев? 2. Почему мнение автора не совпадало с реальной картиной событий восстания?

Ответы на вопрос

Ответ:
1 позиция автора к воссьтанию сипаев отрицательна, он считает сипаев врагами, то есть позиция автора враждебная по отношению к сипаем
2.Автор считает что Британия была освободителем в этом восстании, но это не так,она наоборот являлось завоевателем, а движение сипаев являлось национальной освободительной борьбой против Британской интервенции, эту борьбу не редко поддерживал сам народ, Британия этого не понимала из за в результате борьбы завершила свое существование Ост-Индская компания



Позиция автора к восстанию сипаев явно негативная. Он описывает восстание как не просто военный бунт, но как действительное восстание, в которое были вовлечены большие массы людей.
Мнение автора не совпадало с реальной картиной событий восстания, вероятно, потому что он недооценивал силу и настойчивость повстанцев. Он ожидал быстрой и окончательной победы над восставшими, но вместо этого видел, что повстанцы постоянно возобновляют свои атаки, переходят из одного района в другой, и восстание продолжает распространяться. Возможно, автор не учитывал сложность ситуации, глубокие социальные противоречия и причины, приведшие к восстанию, и поэтому его прогноз не совпадал с реальностью.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili