Question

СРОЧНООООООО!!! 1)Чому освітня реформа робила систему освіти "безстановою"?2)Чому у другий половині XIX століття відкриваються нові вищінавчальні заклади - технічніуніверситети?​

Answer 1

Ответ:

Освітня реформа робила систему освіти "безстановою" тому, що вона скасувала привілегії певних соціальних верств, таких як знаті та духовенство, і надала рівний доступ до освіти всім школярам. Реформа також упорядковувала систему освіти, визначаючи ступені та рівні навчання, що дало змогу уніфікувати систему освіти та забезпечити більш високу якість навчання.

У другій половині XIX століття відкриваються нові вищі навчальні заклади, зокрема технічні університети, тому що була необхідність у висококваліфікованих фахівцях у галузі промисловості та техніки. Розвиток промисловості та технологій потребував нових знань та навичок, тому відкриття вищих навчальних закладів, які спеціалізувалися на цих галузях, було необхідним кроком для розвитку національної економіки. Технічні університети надавали студентам необхідні знання та практичні навички, що сприяло розвитку інновацій та виробництва в країні.

Answer 2

1. Освітня реформа, яку ви, ймовірно, маєте на увазі, могла робити систему освіти "безстановою" з кількох причин. Одна з головних цілей таких реформ може полягати в зміні структури і організації освітньої системи з метою поліпшення якості навчання та підготовки молодих людей до викликів сучасного світу. Це може включати перегляд змісту навчальних програм, методик викладання, оцінювання тощо.

У процесі такої реформи можуть бути внесені зміни до організаційної структури шкіл і вишів. Наприклад, можуть бути скасовані або переглянуті існуючі посади та замінені новими, або введені нові форми адміністрування та управління навчальними закладами.

Такі реформи можуть також супроводжуватися звільненням окремих працівників або змінами умов праці, що може створювати нестабільність серед педагогічного персоналу та викликати зміни в шкільному середовищі.

2. У другій половині XIX століття було відкрито нові вищі навчальні заклади, зокрема технічні університети, з метою відповіді на зростаючу потребу у фахівцях у галузі технологій та інженерії. Цей період відзначався індустріалізацією та технологічним прогресом, які вимагали нових знань та навичок у цих галузях.

Технічні університети були засновані для забезпечення вищої технічної освіти та наукових досліджень. Вони пропонували спеціалізовані програми з інженерії