
Написать (от руки) эссе на тему \"Иван Грозный: реформатор или тиран\". При написание эссе
соблюдать следующие критерии: 1. указать не менее двух событий (явлений, процессов) эпохи Ивана Грозного; 2. назвать ещё одну историческую личность, чья деятельность связана с любым из указанных событий (явлений, процессов) из эпохи Ивана Грозного; 3. указать не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих причины возникновения указанных Вами событий (явлений, процессов), которые были в эпоху Ивана Грозного 

Ответы на вопрос

Ответ:
При изучении литературы на тему жизни и правления Ивана Грозного сразу бросается в глаза то, что эта историческая личность представлена как убийца и варвар. Лишь изредка, среди прочего, можно заметить, что он был еще и царем-созидателем.
Его правление действительно отличалось жестокостью. Он практиковал казни, опричнину и т.д. Однако он также провел и немало серьезных государственных преобразований. К примеру, ограничил самовластие бояр и укрепил государственный аппарат.
Внешняя политика тоже требовала решения ряда серьезных вопросов. Иван Грозный вел борьбу с Астраханским, Казанским и Крымским ханствами, укреплял восточные границы, осваивал Сибирь, объединил все земли вокруг единого центра (Москвы).
В начале правления царь собрал «Избранную раду», с помощью которой были разработаны реформы, способствующие централизации государства. В 1549 г. Иван Грозный созвал Земский собор, ставший прообразом русского парламента.
В 1550 году свет увидел судебник (новый свод законов), имеющий огромную политическую важность и связанный с дальнейшим укреплением центральной власти и государства в целом. В центральном управлении сформировалась приказная система. Была проведена земская и губная реформы. А также упразднена система кормлений, а сбор налогов стал централизованным. Кроме этого, было положено начало военной реформы.
Царь Иван Грозный смог укрепить систему государственного управления и армию. Возможно, ему не удалось решить всех стоящих перед государством проблем, и никто не отрицает, что этот правитель был жестоким, не брезговал репрессиями и кровавыми казнями. Однако он многое сделал для развития своей страны и оставил значительный след в истории. Думаю, его правление можно охарактеризовать так: суровые времена требуют суровых решений.



Эпоха Ивана Грозного, который правил Русью в XVI веке, заслуживает внимания и изучения. Многие считают его тираном, но остаются и такие, кто видит в нём реформатора.
Одним из явлений этой эпохи было формирование опричнины - реформы, направленные на укрепление государства и централизацию власти. В 1565 году Иван образовал опричнический домен - часть земель России, находившуюся под его личным контролем. Ключевой фигурой в создании опричнины был Макарьевич В.Н. Аналогию можно провести с Людовиком XI - французским королём, который также централизовал власть и взял её в свои руки.
Однако, опричнина имела множество недостатков, начиная от массового переселения населения и заканчивая порабощением крестьян. Это не такая реформа, какой ожидали многие. Возможно, потому что Иван не смог выбрать между своими двумя различными приоритетами - централизация власти и удовлетворение нужд народа.
Ещё одним важным явлением были церковные реформы, в основе которых лежало принятие церковного Устава 1567 года. Он закреплял свойства православной веры и позволял усилить церковную власть. Эти реформы проводил митрополит Макарий, фигура, заявленная Иваном Грозным. Сближение государства и церкви, что включало учреждение возможности высшего церковного звания - Патриарха Московского и всея Руси, оказало большое влияние на всю историю России.
Необходимость реформ и восстановление порядка в тех эпохах определялись потребностями общества и государства. В случае с Россией оба явления будут историческими фактами, и оба в равной степени важны для исследования эры Ивана Грозного. Хотя опричнина была критикована за диктаторство, церковные реформы позволили России искупить многие ошибки и увеличить своё влияние в мировом сообществе.


Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili