Вопрос задан 17.06.2023 в 18:08. Предмет География. Спрашивает Колесов Саша.

1. В чём различие между меридианами и параллелями по форме на глобу- се; на карте полушарий? 2.

Можно ли провести меридиан и параллель в классе? 3. По карте полушарий в атласе определите, какие материки и океаны пересекает: а) экватор (с запада на восток); б) нулевой меридиан (с севера на юг). 4. Какое кругосветное путешествие будет короче: по па- раллели 30° или по параллели 60°? Почему? 5*. По карте полушарий в ат- ласе определите расстояние в километрах от Москвы до Северного полю- са и до Южного полюса (без использования масштаба). 6%. Придумайте задание на определение направлений по карте с использованием основных и промежуточных сторон горизонта.​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Щербакова Вика.

Ответ:

1. Параллель – воображаемая линия, которая проводится через карту или глобус для отображения географической широты в горизонтальном направлении. Расстояние между параллелями - 111,11 км. Это значение не меняется.   Меридиан – условная линия, проводится через карту или глобус в вертикальном направлении. Особенность меридианов – разные расстояния на разных широтах – на широте экватора 111 км, а чем ближе к полюсу, тем это расстояние уменьшается.

2. Да, можно.

3. а) Экватор пересекают Южная Америка и Африка. А океаны Тихий океан и Антлантический океан, Индийский океан

б) Евразию,Северную Америку. Тихий океан, Южный, Индийский

4. По 60 градусам. Путь по экватору (нулевая параллель ) самый длинный. Длина экватора - 40075.696 км.

Чем выше к полюсам, тем путь короче. Там длина окружности меньше становится.

5. Географическая широта Москвы 56 градусов,

широта полюса 90 градусов,

разница - 34 градуса.

Один градус по меридиану в местностях, достаточно удаленных от экватора, составляет приблизительно 111 км. Перемножаем количество километров на количество градусов, получаем расстояние от Москвы до Северного Полюса - 3774 км.

6. В каком направлении от Архангельска расположено Чёрное море

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1. Различие между меридианами и параллелями на глобусе и на карте полушарий

Меридианы и параллели - это линии, которые используются для определения местоположения на глобусе и на карте полушарий. Однако, они имеют различные формы и функции.

Меридианы - это линии, которые проходят через полюс и соединяют точки с одинаковой долготой. Они измеряются в градусах от 0 до 180 восточной или западной долготы. Главный меридиан, который проходит через Гринвич, Лондон, называется нулевым меридианом или меридианом Гринвича. Меридианы помогают определить долготу местоположения на земной поверхности.

Параллели - это линии, которые проходят параллельно экватору и соединяют точки с одинаковой широтой. Они измеряются в градусах от 0 до 90 северной или южной широты. Главный параллель, который проходит через экватор, называется экватором. Параллели помогают определить широту местоположения на земной поверхности.

На глобусе меридианы и параллели имеют форму окружностей, которые пересекаются под прямым углом. Они представляют собой сетку, которая позволяет определить точное местоположение на земле.

На карте полушарий, меридианы и параллели обычно изображаются в виде прямых линий. Они также пересекаются под прямым углом, но из-за проекции карты могут искажаться и не быть идеально прямыми.

2. Возможность проведения меридиана и параллели в классе

В классе можно провести меридиан и параллель, используя различные методы и материалы. Например, можно использовать глобус или карту, чтобы показать ученикам, как провести меридиан и параллель на поверхности земли. Учитель может объяснить, что меридианы и параллели помогают определить местоположение на земле и объяснить, как они измеряются в градусах широты и долготы.

3. Материки и океаны, пересекаемые экватором и нулевым меридианом

На карте полушарий в атласе можно определить, какие материки и океаны пересекает экватор и нулевой меридиан.

а) Экватор (с запада на восток) пересекает следующие материки и океаны: - Материки: Африка, Южная Америка, Центральная Америка, Азия, Индонезия. - Океаны: Атлантический океан, Индийский океан, Тихий океан.

б) Нулевой меридиан (с севера на юг) пересекает следующие материки и океаны: - Материки: Африка, Европа, Азия, Австралия. - Океаны: Атлантический океан, Индийский океан, Ледовитый океан.

4. Короче ли кругосветное путешествие по параллели 30° или по параллели 60° и почему?

Кругосветное путешествие по параллели 30° будет короче, чем по параллели 60°. Это связано с тем, что параллели находятся на разных широтах и имеют разную длину.

Параллель 30° находится ближе к экватору, где окружность земли имеет больший радиус. Поэтому путешествие по параллели 30° будет проходить по более крупной окружности и, следовательно, будет короче.

Параллель 60° находится ближе к полюсу, где окружность земли имеет меньший радиус. Поэтому путешествие по параллели 60° будет проходить по более маленькой окружности и, следовательно, будет длиннее.

5. Расстояние от Москвы до Северного полюса и до Южного полюса

На карте полушарий в атласе можно определить расстояние в километрах от Москвы до Северного полюса и до Южного полюса без использования масштаба. Однако, без конкретной карты и масштаба, точное расстояние будет сложно определить.

6. Задание на определение направлений по карте с использованием основных и промежуточных сторон горизонта

Одно из заданий на определение направлений по карте с использованием основных и промежуточных сторон горизонта может быть следующим:

Ученикам предлагается выбрать две точки на карте и определить направление между ними, используя основные и промежуточные стороны горизонта (север, юг, восток, запад, северо-восток, северо-запад, юго-восток, юго-запад). Затем ученикам предлагается описать путь между этими точками, указав направление и промежуточные стороны горизонта, которые они будут проходить.

Например, ученикам может быть предложено определить направление и описать путь от Москвы до Санкт-Петербурга, используя основные и промежуточные стороны горизонта. Они могут указать, что путь будет проходить на северо-запад, затем на север, и наконец на северо-восток.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории География

Последние заданные вопросы в категории География

Задать вопрос