Question

Даю 100 Баллов ... Нужно составить диалог со словами line, dial, conversation, department store, behind, mobile, e-mail, neighbour, metre, text-messaging, behaviour, teenage, girl, computer, memories, teacher, similar, turn away, number, вечеринка(party) , chat room, Internet, celebration, polite, cord , conversation, interrupt, eavesdrop, couldn’t help, avoid, option, school, in front of, conversation, listen, similar, old enough, important.

Answer 1

-Hello!

-Hello!

-Girl,may I ask?

-Yes of course

-You do not know where the store?

-I'm going there too! Let's go together?

-Ok

-And what do you want to buy there?

-I want to buy a new computer

-And you?

-I want to buy a phone to talk on the cord.

-A little bit left to the store,all we came.

-Thank you, bye!

- Bye!

Answer 2

Диалог:

Джон: Привет, Мэри! Как прошел твой день?

Мэри: Привет, Джон! День был интересным. Я сходила в отделение универмага, чтобы купить новую школьную форму.

Джон: Ого, звучит занятно. Я думал, ты заказывала все в интернете.

Мэри: Обычно да, но на этот раз решила померить перед покупкой. Линия касс была длинная, и я немного подождала.

Джон: Я тоже часто делаю покупки онлайн, чтобы избежать таких очередей. А на каком этаже ты была?

Мэри: На четвертом. Заходила заодно в магазин мобильных телефонов, чтобы посмотреть новые модели.

Джон: Классно! Мне недавно сосед рассказывал о новом смартфоне, который ему понравился.

Мэри: Может, это был твой сосед, которого я видела там? Вы довольно близки?

Джон: Ну, мы не лучшие друзья, но общаемся, если встречаемся. В основном, обсуждаем компьютерные игры и вечеринки.

Мэри: Звучит, как типичные разговоры для подростков. Кстати, как твои школьные воспоминания с учителем? Что-то интересное произошло?

Джон: Ну, не так много запоминающихся моментов. Один раз на уроке, когда учитель объяснял математику, мы услышали за стеной громкий разговор из соседнего класса.

Мэри: О, я тоже раз чуть не училась на соседней линии. Словно прослушивала их разговоры.

Джон: Видимо, любопытство в наших кровях. Но я не мог удержаться и отвернуться, чтобы не внимать разговору.

Мэри: А я, наоборот, старалась избежать подобных ситуаций. Лучше не вмешиваться в чужие разговоры.

Джон: Ты права, это хорошая опция, чтобы не попадаться на прослушивании. Кстати, слышал, у нас скоро будет классная вечеринка.

Мэри: Да, я слышала об этом. Мы можем собраться в чат-комнате, чтобы обсудить подробности.

Джон: Отличная идея! А еще, я узнал, что учитель предлагает особый проект на вечеринке – важное событие!

Мэри: Да, это будет интересно! Мы можем быть вежливыми и внимательно слушать, что он предложит.

Джон: Конечно, обязательно выслушаем и не будем перебивать. Интересно, насколько это будет похоже на обычный разговор.

Мэри: Я думаю, что учитель хочет создать атмосферу доверия и открытости. Что важно для таких встреч.

Джон: Ага, тогда давай встретимся впереди, чтобы не запутаться в толпе, и хорошо послушаем учителя.

Мэри: Звучит как план! Важно быть достаточно старыми, чтобы понимать, насколько это важное событие.

Джон: Полностью согласен. Вот и наша взрослая ответственность – слушать и участвовать в таких мероприятиях.

Мэри: Точно. Это зрелое поведение, которое может повлиять на нашу школу и наше образование.

Джон: Надеюсь, что это будет удивительная вечеринка, которая оставит в наших памяти яркие воспоминания!

Мэри: Аминь! Встретимся там, Джон, и будем поддерживать хороший разговор и поведение.

Джон: Согласен! Увидимся на вечеринке, Мэри!