Question

В классе n учащихся. Определить самую высокую и самую низкую оценку, полученную учащимися за урок. Вывести порядковые номера учащихся, получивших самую низкую оценку.

Answer 1

Var     
SurName : Array [1..30] of String;       
Mark  : Array [1..30] of Real;         
Cand    : Array [1..30] of String;       
NPupil, K : Integer;                                                      

BEGIN  
Write('Сколько всего учеников ? '); 
ReadLn(NPupil); 
WriteLn('Введите фамилии и оценки учеников :'); 
For var i := 1 to NPupil do   
begin
Write(i, '. Фамилия - ');
ReadLn(SurName[i]);         
Write('     Оценка - ');    
ReadLn(Mark[i]);   
end; WriteLn; 
K:=0;  
For var i := 1 to NPupil do   
If Mark[i]=2  then     
begin
K:=K+1;
Cand[K] := SurName[i]
end; 
If K=0 then WriteLn('В КЛАССЕ НЕТ ДВОЕЧНИКОВ.')   
else 
begin
WriteLn('ДВОЕЧНИКИ :');           
For var i := 1 to K do WriteLn( i, '. ' , Cand[i]);     
end;
END.

Answer 2

Для определения самой высокой и самой низкой оценки, полученной учащимися за урок, нам нужно знать оценки каждого ученика в классе. К сожалению, в предоставленных источниках не указаны конкретные оценки учеников за урок. Поэтому я не могу точно определить самую высокую и самую низкую оценку, а также порядковые номера учащихся, получивших самую низкую оценку.

Если у вас есть конкретные оценки учеников, пожалуйста, предоставьте их, и я смогу помочь вам определить самую высокую и самую низкую оценку, а также порядковые номера учащихся, получивших самую низкую оценку.