Question

Срочно помогите! Що відбувається у школі без участі людини?Що у школі складається з живих організмів та клітин?ИНФОРМАТИКА 6 КЛАСС інформаційна система ​

Answer 1

Відповідь:Ось список деяких речей, які відбуваються у школі без участі людини:

* **Природні процеси:** такі як кругообіг води, фотосинтез і дихання відбуваються постійно, навіть коли люди відсутні. Наприклад, рослини в школі продовжують поглинати вуглекислий газ і виділяти кисень, навіть коли ніхто не в класі.

[Image of Рослини в школі]

* **Фізичні процеси:** такі як розпад і корозія також відбуваються без участі людини. Наприклад, металеві предмети в школі поступово руйнуються з часом, навіть якщо їх не використовують.

[Image of Металеві предмети в школі]

* **Хімічні процеси:** такі як окислення і гниття також відбуваються без участі людини. Наприклад, їжа, яка залишилася в шкільній їдальні, почне гнити, навіть якщо її не їдять.

[Image of Їжа, яка залишилася в шкільній їдальні]

Ось список деяких речей, які у школі складаються з живих організмів та клітин:

* **Рослини:** дерева, кущі, трави та квіти, які ростуть на території школи, є живими організмами, які складаються з клітин.

[Image of Рослини в школі]

* **Тварини:** комахи, птахи, ссавці та інші тварини, які живуть на території школи, також є живими організмами, які складаються з клітин.

[Image of Тварини на території школи]

* **Люди:** вчителі, учні та інші люди, які працюють у школі, також є живими організмами, які складаються з клітин.

[Image of Люди в школі]

Ось деякі приклади того, як живі організми та клітини впливають на школи:

* **Рослини очищають повітря і дають їжу тваринам.**

* **Тварини допомагають розкладати органічні речовини.**

* **Люди будують і підтримують школи.**

Живі організми та клітини відіграють важливу роль у функціонуванні шкіл. Вони допомагають підтримувати здорове середовище для навчання і росту.

Пояснення:

Answer 2

У школі без участі людини можуть відбуватися різні процеси, такі як: - Рухи повітря: Вітряні потоки можуть проникати через відкриті вікна або двері, що може створювати потяги та рухи повітря в приміщенні школи. - Рост рослин: Якщо в школі є рослини, вони можуть рости та розвиватися без прямого впливу людини. Рослини здатні до фотосинтезу, виробляють кисень та здатні до росту та розмноження. - Розмноження тварин: Якщо в школі є тварини, вони можуть розмножуватися без прямого впливу людини. Деякі тварини можуть мати спеціальні механізми розмноження, такі як самозапліднення або розмноження шляхом спор.

Що стосується складу школи з живих організмів та клітин, то в школі можуть бути присутні різні живі організми, такі як рослини, тварини та мікроорганізми. Ці організми складаються з клітин, які є основними структурними та функціональними одиницями живих організмів. Клітини мають різні органели та структури, які виконують різні функції, такі як дихання, травлення, розмноження та інші.

Щодо інформатики в 6-му класі, інформаційна система - це система, яка збирає, обробляє, зберігає та передає інформацію. Вона складається з різних компонентів, таких як апаратне забезпечення (комп'ютери, принтери, мережеве обладнання), програмне забезпечення (операційні системи, програми), дані та користувачі. Інформаційна система може бути використана для зберігання та обробки різних типів інформації, таких як текст, зображення, звук, відео тощо.

Додаткова інформація: - Інформаційні системи можуть бути використані в різних сферах, таких як бізнес, освіта, медицина, наука тощо. - У школі інформаційні системи можуть використовуватися для зберігання та обробки даних про учнів, розклад уроків, ведення обліку тощо. - Уроки інформатики в 6-му класі можуть включати вивчення основних понять інформатики, роботу з текстовими редакторами, введення даних у таблиці, створення презентацій тощо.

[[1]]