Question

Составьте схему образования химической связи между элементами номер 1 и номер 9

Answer 1

Фтор является химически очень активным элементом. Фтор соединяется с водородом со взрывом.При этом образуется фтористый водород. 
HF + Н2 = HF + Н2;
Н2 + F2 = HF + Н + F 
Н2 + F2 = 2 НF + Q
НF

Answer 2

Схема образования химической связи между элементами номер 1 и номер 9

Для составления схемы образования химической связи между элементами номер 1 и номер 9, необходимо определить, какие элементы соответствуют этим номерам.

Исходя из информации из источника элемент с номером 1 в периодической таблице - это водород (H), а элемент с номером 9 - это фтор (F).

Таким образом, мы рассматриваем образование химической связи между водородом (H) и фтором (F).

Химическая связь между водородом и фтором является ковалентной связью. В этой связи электроны общего пользования (электроны связи) образуются путем совместного использования электронов внешней оболочки обоих атомов.

Схема образования химической связи между водородом и фтором выглядит следующим образом:

1. Шаг 1: - Атом водорода (H) имеет один электрон в своей внешней оболочке. - Атом фтора (F) имеет семь электронов в своей внешней оболочке.

2. Шаг 2: - Атом водорода (H) делится своим единственным электроном с атомом фтора (F), чтобы оба атома могли достичь стабильной конфигурации электронов. - В результате образуется молекула гидрида фтора (HF).

3. Шаг 3: - В молекуле гидрида фтора (HF) оба атома делят пару электронов, образуя ковалентную связь. - Оба атома теперь имеют стабильную конфигурацию электронов: водород - два электрона, фтор - восемь электронов.

Таким образом, схема образования химической связи между элементами номер 1 (водород) и номер 9 (фтор) представлена молекулой гидрида фтора (HF), где водород и фтор образуют ковалентную связь, деля пару электронов.

Примечание:

Обратите внимание, что предоставленная схема основана на общепринятых знаниях о химической связи между водородом и фтором. Для более точной информации и подробностей рекомендуется обратиться к учебным материалам или химическим источникам.