Question

Привести 3 примера по схемам: Ч4Л4Т2+4П1; 2) Ч 5Л(5)Т5П1; 3) Ч0 Л6 Т6 П1

Answer 1

1) Это цветок семейства Крестоцветных. Примеры: пастушья сумка, горчица, сурепка.
2) Это цветок семейства Пасленовых. Примеры: картофель, белена, томат.
3) Это цветок семейства Лилейных. Примеры: тюльпан, ландыш, гиацинт.

Answer 2

Конечно, предполагаю, что в вашем вопросе использованы обозначения для схем по теории категорий, где Ч означает число объектов, Л - число морфизмов (стрелок), Т - тип объектов, П - тип морфизмов.

Давайте разберем каждую из схем, используя обозначения:

1) Схема: Ч4Л4Т2П1

- Число объектов (Ч) = 4 - Число морфизмов (Л) = 4 - Тип объектов (Т) = 2 - Тип морфизмов (П) = 1

Это может быть, например, ситуация, когда у нас есть 4 объекта определенного типа (например, 4 узла) и между каждой парой объектов (по 4 морфизма) существует только один тип стрелок, образующих морфизмы (например, направленные стрелки между этими узлами).

2) Схема: Ч5Л(5)Т5П1

- Число объектов (Ч) = 5 - Число морфизмов (Л) = 5 - Тип объектов (Т) = 5 - Тип морфизмов (П) = 1

Это может быть, например, ситуация, где у нас есть 5 объектов, каждый из которых связан с каждым другим объектом (5 морфизмов). В этой ситуации у каждой пары объектов есть по одному типу морфизмов, и у каждого объекта есть 5 типов, возможно, связанных с его свойствами или характеристиками.

3) Схема: Ч0Л6Т6П1

- Число объектов (Ч) = 0 - Число морфизмов (Л) = 6 - Тип объектов (Т) = 6 - Тип морфизмов (П) = 1

Эта схема описывает ситуацию, где нет объектов (Ч = 0), но у нас есть 6 морфизмов (стрелок), каждый из которых имеет один тип (П = 1) и связывает объекты, которых в данном случае нет. Однако типы объектов (Т) и морфизмов (П) равны 6 и 1 соответственно.

Использование этих обозначений в теории категорий может различаться в зависимости от контекста или конкретной области математики или информатики, поэтому интерпретация каждой схемы может быть разной в различных контекстах.