Question

ПОМОГИТЕ ПЖ ПЛАН ПО БИОЛОГИИ 6 КЛАСС РОСТ И РАЗВИТИЕ СВОЙСТВА ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ

Answer 1

Рост — увеличение массы и размеров тела без изменения общих принципов строения.

Развитие — свойства организма, при котором он меняется, приобретает и утрачивает признаки. Развитие направлено и необратимо.

Филогенез - историческое развитие организмов.

Онтогенез - индивидуальное развитие организмов, от начала зачатия до самой смерти организма.

Также развитие можно классифицировать как прямое и непрямое.

Прямое развитие - рождение потомства, похожего и на взрослую особь родителя. (Котята, совята)

Непрямое развитие (развитие с метаморфозом или личиночное) - родившийся организм отличается от взрослых особей родителей. (Головастики лягушек, гусеницы у бабочек)

Answer 2

Конечно, я помогу составить план урока по биологии для 6-го класса на тему "Рост и развитие свойств живых организмов". Вот примерный план урока:

Тема: Рост и развитие свойств живых организмов

Цель урока:

• Познакомить учащихся с основными понятиями роста и развития живых организмов.
• Понять, какие факторы влияют на рост и развитие живых существ.
• Изучить примеры роста и развития различных организмов.

Ход урока:

I. Введение (5 минут)

• Приветствие учащихся.
• Постановка цели и задач урока.

II. Теоретическая часть (15 минут) a. Понятия "рост" и "развитие": - Определение понятий и объяснение их различий. b. Факторы, влияющие на рост и развитие: - Питание и образ жизни. - Генетическая предрасположенность. - Условия окружающей среды. c. Сравнение роста и развития у разных организмов: - Примеры роста растений и животных. - Примеры развития насекомых и птиц.

III. Практическая часть (20 минут) a. Наблюдения за ростом растений: - Проведение опыта с ростом растений под разными условиями (свет, вода, температура). - Обсуждение результатов и выводы. b. Исследование роста у животных: - Рассмотрение фотографий или видео роста млекопитающих и птиц. - Обсуждение различий в развитии и приспособлениях.

IV. Заключение (5 минут)

• Подведение итогов урока.
• Ответы на вопросы учащихся.
• Подчеркивание важности понимания процессов роста и развития в природе.

V. Домашнее задание (5 минут)

• Задание для самостоятельной работы: составить табличку, где ученики указывают различные живые организмы и описывают особенности их роста и развития.

VI. Завершение урока (1 минута)

• Благодарность ученикам за активное участие.
• Пожелание хорошего дня.

Пожалуйста, имейте в виду, что этот план можно дополнить различными интерактивными методами, такими как игры, групповые задания и дискуссии, чтобы сделать урок более увлекательным и запоминающимся для учеников.