
6. Почему на крышах и стенах зданий появляются лишайники, мхи и цветковые растения? Какой
биологический процесс в этом случае происходит? 7. Обсудите с друзьями и родными, как человек может использовать сукцессию в своих интересах. Как влиял древний человек и как влияет современный человек на смену одних биоценозов другими.ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ! В пояснениях или изменяя буду писать на какие больше не надо отвечать.

Ответы на вопрос

Ответ:2.Вторичные сукцессии - возникают на месте нарушенных или разрушенных климаксных экосистем (после пожара, вырубки леса, засухи и т.д.). Протекают гораздо быстрее первичных, так как начинаются с промежуточных стадий. Вторичная сукцессия возможна только тогда, когда человек не оказывает сильного и постоянного влияния на развивающуюся экосистему.
3.Сукцессионные смены обычно связывают с тем, что существующая экосистема (сообщество) создает неблагоприятные условия для наполняющих ее организмов (почвоутомление, неполный круговорот веществ, самоотравление продуктами выделения или разложения и т. п.). Такие явления реальны, но не объясняют всех случаев смен экосистем. Например, в северных лесах внедрение под полог лиственных древесных сообществ ели связано прежде всего с тем, что последняя использует биологические свойства первых по слабому притенению почвы. Сами же почвенные условия остаются не только благоприятными для лиственных древостоев, но и постепенно улучшаются для них ( идет накопление питательных веществ, уменьшается кислотность и т. п.). Следовательно, здесь нет оснований говорить о самоотравлении или других подобных причинах смен.
4.Изменение биомассы, продуктивности, биоразнообразия
5.Зрелое сообщество с его большим разнообразием и обилием организмов, развитой трофической структурой и с уравновешенными потоками энергии способно противостоять изменениям физических факторов (например, температуры, влажности) и даже некоторым видам химических загрязнений в гораздо большей степени, чем молодое сообщество. Однако молодое сообщество способно производить новую биомассу в гораздо больших количествах, чем старое.
6.Старые здания разрушаются постепенно, в швах, трещинах накапливается пыль и частички почвы. Ветром разносятся семена, которые попадая в благоприятные условия прорастают
7.Растения в природе играют важную роль,они обогащают планету кислородом и очищают наш воздух от вредных примесей.
делают они это с фотосинтеза.на с вету с углекислого газа и воды поглащают углекислый газ и выделяют кислород.
но кислород-это всего лишь побочный продукт для природы.
сами же растения синтезируют АТФ и образуют глюкозы для своего же блага
Биологическое преимущество семенных растений перед споровыми, следующие:внутреннее оплодотворение; образование семени с запасом питательных веществ; развитие зародыша внутри семязачатка;
Объяснение:



На крышах и стенах зданий появляются лишайники, мхи и цветковые растения из-за процесса, называемого сукцессией. Сукцессия представляет собой последовательное изменение сообществ растений и животных на определенной территории со временем. Начиная с незаселенной или разрушенной среды, первичные пионеры (например, мхи и лишайники) начинают заселять поверхность. Они способны расти на минимальных количествах почвы и воды. Постепенно, эти растения создают благоприятные условия для других видов, которые требуют более разнообразной среды для роста, включая цветковые растения.
Сукцессию человек может использовать в своих интересах, например, при восстановлении разрушенных земель или при управлении лесами и природными резерватами. Древний человек оказывал влияние на сукцессию через свою деятельность, такую как выжигание земли для создания пастбищ или земледельческих угодий.
Современный человек также влияет на сукцессию. Например, урбанизация и строительство приводят к изменению среды и созданию новых экосистем на ранее незаселенных участках. Человеческая деятельность также может вызывать разрушение экосистем, что может привести к изменению состава растительности и животных на определенных территориях.
Для дополнительных баллов вам стоило бы подробнее рассмотреть примеры сукцессии в различных экосистемах (например, после пожаров, на островах, в природных резерватах) и как человек может воздействовать на эти процессы через свою деятельность.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili