Вопрос задан 27.06.2023 в 02:52. Предмет Биология. Спрашивает Иринка Иринка.

Перечислите приспособления голосеменных растений для жизни в сухих условиях.

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Чайка Полина.

Приспособленность голосеменных:

1. Имеют хорошо развитую корневую систему.

2. Листья преобразованы в иглы, что уменьшает площадь поверхности и позволяет испарять меньше воды

3. Иглы покрыты кутикулой и имеют мало устьиц. Эти приспособления также в условиях засушливого климата позволяют уменьшить испарение

Все эти признаки указывают на то, что голосеменные приспособлены к засушливым местам обитания

0 0
Отвечает Тимофеев Виталий.

Ответ:

Голосеменные и покрытосеменные растения объединяет общий способ размножения с помощью семян.

У голосеменных растений пыльца формируется в пыльцевых мешках мужских шишек, а у покрытосеменных – в пыльцевых мешках в пыльниках тычинок. Она состоит из двух клеток – вегетативной и генеративной. Мужские гаметы (два спермия) образуются при делении генеративной клетки. Из вегетативной клетки образуется пыльцевая трубка, по которой продвигаются спермии. Женский гаметофит у голосеменных растений образуется в семязачатках, которые находятся на чешуях женских шишек. Из четырех образовавшихся в результате мейоза мегаспор одна прорастает (три остальные редуцируются) и образует ткань женского эндосперма (первичного эндосперма). Это и есть женский гаметофит голосеменных растений. В ткани эндосперма образуются сильно редуцированные женские органы – архегонии, в которых и развиваются женские гаметы – яйцеклетки

У покрытосеменных семязачатки (или семяпочки) находятся внутри завязи. В них также образуются четыре мегаспоры, из которых три редуцируются, а оставшаяся делится несколько раз митозом и образует восьмиядерный зародышевый мешок – женский гаметофит покрытосеменных растений. В зародышевом мешке одна из клеток превращается в женскую гамету – яйцеклетку, два гаплоидных ядра сливаются в центре зародышевого мешка и образуют диплоидную центральную клетку, а остальные клетки исчезают

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Голосеменные растения (ангиоспермы) развили различные адаптации для выживания в сухих условиях, такие как в пустынях или степях. Вот некоторые из них:

  1. Кутикула: Голосеменные растения имеют внешний восковой слой, называемый кутикулой, который ограничивает испарение воды из поверхности листьев и стеблей.

  2. Приспособления для хранения воды: Многие суккулентные растения, такие как кактусы и алоэ, имеют специализированные ткани для накопления воды, что позволяет им выживать в периоды засухи.

  3. Мелкие листья: В сухих условиях многие растения развивают мелкие листья или их отсутствие, чтобы уменьшить потерю воды через поверхность.

  4. Глубокие корни: Голосеменные растения могут развивать глубокие корни, чтобы достать воду из более глубоких слоев почвы.

  5. Склеренхима: Это ткани с уплотненными клетками, которые придают жесткость и поддержку растению, а также уменьшают испарение воды.

  6. Летучие листья: Некоторые растения могут сбрасывать свои листья в периоды засухи, чтобы сохранить воду и энергию.

  7. Специализированные структуры для захвата воды: Например, нектарные чашелистики или трахеиды могут служить для сбора воды из атмосферных осадков или из тканей растений-жертв (плотоядные растения).

  8. Анабиоз: Некоторые голосеменные растения способны войти в состояние анабиоза в условиях засухи, чтобы сохранить жизнеспособность и возобновить рост после восстановления влажности.

Эти адаптации позволяют голосеменным растениям эффективно справляться с ограниченным доступом к воде в сухих климатических условиях.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Биология

Последние заданные вопросы в категории Биология

Задать вопрос