
Два учні розглядали фотографії, на яких зображено близькі види Ховраха сірого (1) та Ховраха
крапчастого (2). Ці види виникли в результаті проживання особин на різних берегах річки Дніпро. Перший учень уважає, що види виникли внаслідок дивергенції. Другий учень зазначив, що це є прикладом географічного видоутворення. Хто з них має рацію? А перший; Б другий; В обидва мають рацію; Г обидва помиляються

Ответы на вопрос

Ответ:
Б), другий. Це є прикладом географічного видоутворення



Обидва учні можуть мати рацію, оскільки дивергенція та географічне видоутворення не взаємовиключні концепції і можуть взаємодіяти в процесі еволюції.
Дивергенція (розходження): Це еволюційний процес, при якому спільний предок розробляється в різні напрямки, у результаті чого утворюються різні види. Це може статися через природний відбір та адаптацію до різних умов середовища.
Географічне видоутворення (аллопатрична ізоляція): Це процес, при якому види виникають через ізоляцію популяцій географічно. Річка Дніпро в даному випадку може служити природною бар'єром, що призводить до формування різних видів на різних берегах через ізоляцію популяцій.
Отже, обидва процеси можуть бути взаємопов'язаними у виникненні різних видів Ховраха сірого та Ховраха крапчастого. Таким чином, правильний варіант - В, обидва учні можуть мати рацію.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili