
Володимира Дрозда «Білий кінь Шептало» 1. Шептало змалку ненавидів А) людей Б) колгосп В) табун
Г) працю 2. Яким Шептало бачить Степана А)якийсь землисто-сірий, з великими, червоними ручиськами Б)якийсь землисто-сірий, з брудними, корявими ручиськами В)якийсь сірий, завжди похнюплений, з великими, також сірими і смутними очима Г) світлий, але завжди засмучений чоловік 3. Серед усіх робіт він найбільше недолюблював А) крутити привід і їздити до міста Б) орати цілими днями поле В)тягти важкий віз, наповнений зеленою травою чи сіном Г)заїжджати на ферму, бо його дратували покірні корови і дурнуваті, слухняні вівці 4. Шептало соромився А) своєї білої масті Б)довгої гнучкої шиї, що видавала його благородне походження В) становища робочої худобини Г) що був фізично слабшим від інших коней 5. Шептало образився на конюха за те, що А) ударив його батогом Б) не дав вдосталь напитися води В) трава, яку він дав коням на вечерю, була з колючими будяками Г) не дав йому відпочити і в неділю 6. Діди та прадіди Шептала працювали А) в екіпажі багатого шляхтича Б) в заможного господаря В) на цукровому заводі Г) в цирку 7. Найкращі хвилини Шепталового життя були, коли А)він втік від конюха і опинився наодинці з природою Б) Степанові діти лоскотали його за вухом і пригощали цукерками В) був ще дитиною і бігав з мамою по запашних травах Г) міг спокійно вмоститись в кутку конюшні на свіже сіно і відпочити від роботи 8. За жанром “Білий кінь Шептало” – це А) новела Б) оповідання В) повість Г) поема 9. У творі підіймаються проблеми: А)дійсність і мрія Б)людина і природа В)свобода і неволя Г) особистість і натовп Д) батьки і діти 10. Білий кінь Шептало – це образ А) іронічний Б) трагічний В) комедійний Г) алегоричний 11. Встановіть відповідність між елементами композиції і подіями Елементи композиції: 1) Експозиція 2) Зав’язка 3) Кульмінація 4) Розвв’язка Події А)Степан з конем Шепталом вирушив за зеленим харчем для свиней Б) Знайомство читача з конем В)Несподіваний удар батогом по спині білого коня Г) Шептало на волі Д) Повернення Шептала в конюшню 12. В образі білого коня письменник зобразив А) людину, яка хоче бути вільною, не хоче бути «як усі» Б) людину, яка не хоче працювати задарма В) людину, яка хоче жити в гармонії з природою Г) людину, яка душевну красу цінує більше, ніж матеріальні блага.

Ответы на вопрос

1. В — табун
2 В — землисто-сірий, з брудними, корявими ручиськами.
3 А— крутити привід і їздити до міста
4 В —становища робочої худобини
5 А —ударив його батогом
6 Г— в цирку
7 А —він втік від конюха і опинився наодинці
з природою
8 Б — оповідання
9 Г— особистість і натовп
10 Г — алегоричний
11 Б— експозиція
В — зав´язка
Г— кульмінація
Д— розв´язка
12 А — людину, яка хоче бути вільною, не хоче бути «як усі»



1. Шептало змалку ненавидів: - Б) колгосп - це було об'єднання селян, яке він сприймав як обмеження свободи і незалежності. 2. Шептало бачить Степана: - В) якийсь сірий, завжди похнюплений, з великими, також сірими і смутними очима - це опис Степана, якого Шептало сприймає як сумного і нещасного чоловіка. 3. Серед усіх робіт він найбільше недолюблював: - Г) заїжджати на ферму, бо його дратували покірні корови і дурнуваті, слухняні вівці - це було пов'язано з неприємними враженнями, які він отримував від контакту з тваринами. 4. Шептало соромився: - Г) що був фізично слабшим від інших коней - це призводило до почуття неповноцінності і сорому. 5. Шептало образився на конюха за те, що: - Г) не дав йому відпочити і в неділю - це було порушенням Шепталового права на відпочинок. 6. Діди та прадіди Шептала працювали: - Б) в заможного господаря - це було пов


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Українська література
Последние заданные вопросы в категории Українська література
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili