Question

Написати твір Олесь з оповідання Гр. Тютюнника та я: сильні й слабкі сторони

Answer 1

Відповідь:

Олесь - хлопчик дуже дивний. Так вважають не лише його однолітки, а навіт дорослі. Його ніхто не розуміє, адже він поводиться вкрай незвично для дитини свого віку. Олесь дуже любить природу і більшу частину вільного часу проводить у лісі. Він ховає коріння дерев від морозу, годує тварин і робить все, щоб природа була йому вдячна.

Крім цього, Олесь дуже вихований і стриманий. Наприклад, коли його відлупцював Федько, Олесь не зажадав помсти і навіть був радий примиренню.

Пояснення:

Answer 2

Олесь і я: сильні й слабкі сторони

Знайомство з Олесем сталося, коли ми обидва поступили до одного з кращих університетів країни. Це була для нас обох важлива сторінка в житті, але, як це завжди буває, кожен з нас мав свої сильні та слабкі сторони.

Олесь був завжди вражаюче розумним хлопцем. Його здібності до аналізу та логіки не мали меж, і він завжди був готовий витрачати безсонні ночі, щоб вивчити новий матеріал. Його сильна сторона була в його інтелекті, який завжди піднімав наші бесіди на новий рівень. Олесь вмів аргументувати свою точку зору і надавав аналітичний підхід до будь-якої проблеми.

Але, на жаль, у Олеся була також і його слабка сторона. Він був надто схильний до перфекціонізму і завжди прагнув до ідеалу. Це призводило до того, що він надмірно замислювався над своїми завданнями, іноді навіть запускаючи їх через брак часу. Олесь часто відмовляв собі від відпочинку та розваги, щоб зробити все на вищому рівні, і це негативно впливало на його фізичне та психічне здоров'я.

У мене, навпаки, була інша сильна сторона. Я був спритним і завжди знав, як знайти спільну мову з різними людьми. Це допомагало мені знаходити друзів і створювати позитивні стосунки. Я завжди був веселим і життєрадісним, і це робило мене приємним співрозмовником.

Але моя слабка сторона полягала в тому, що я був менш амбіційним і менше працював над академічними завданнями, ніж Олесь. Як результат, іноді мені доводилося боротися з прокрастинацією і шукати способи покращити свої академічні досягнення.

Ми були дуже різними, Олесь і я, але саме ця різниця робила наше дружнє стосунок особливим. Ми навчилися взаємно доповнювати один одного. Олесь навчив мене більшій дисципліні та амбіціям у навчанні, а я навчив його релаксувати і не боятися зробити помилку. Ми разом росли, навчалися та розвивалися, навіть коли наші сильні та слабкі сторони іноді призводили до конфліктів.

Таким чином, Олесь і я стали найкращими друзями, які доповнювали один одного та навчалися відтінями життя. Наші сильні та слабкі сторони стали нашою силою, допомагаючи нам рости як особистості та досягати успіху в навчанні та в житті загалом.