Question

Написати твір-роздум на тему :"Яким повинен бути сучасний восьмикласник", у якому ти повинен поміркувати над дилемою :яким краще бути -талановитим негідником чи не зовсім успішним у навчанні лицарем честі​

Answer 1

Якщо обмірковувати, що буде краще, то я вважаю, що річ не в талоновитості бути негідником, тому що це його не робить кращим, він має бути чемним, як він буде відноситься до людей, так і люди до нього, якщо навіть він погано навчається, не має успішності в навчанні, зараз на даний момент багато хто не дуже навчається, навіть якщо дуже старається. Тому я вважаю, що оцінки не головне в житті, а головне, щоб людина була чесна, добра і чемна.

Answer 2

Сучасний восьмикласник стоїть перед важливими виборами та різними шляхами, які ведуть до дорослості. Однак, чи можна простою формулою визначити, яким він повинен бути? Чи можливо зіставити його талановитого негідника з невиразним у навчанні лицарем честі? Відповідь полягає не стільки в тому, які обрані шляхи, скільки в тому, які цінності й принципи вони втілюють у своєму житті.

Талановитий негідник може маючи природні здібності, пренебрігати навчанням та важливими принципами. Він може дивитися на інших зверху вниз, заносити себе та ігнорувати правила та норми поведінки. Такий шлях може принести миттєвий успіх, але в кінцевому підсумку призвести до пустоти та втрати шансу реалізувати свій справжній потенціал.

З іншого боку, не дуже успішний у навчанні лицар честі, хоча й не блищить усіма навчальними досягненнями, може вирізнятися сильними моральними цінностями. Він може бути відданим другом, підтримуючи та допомагаючи іншим. Такий характер може в собі об'єднувати чесність, відповідальність та доброзичливість, що допомагають будувати міцні стосунки з іншими людьми.

Важливо зрозуміти, що це ділема не полягає в тому, що один вибір кращий за інший. Вона намагається показати, що успіх, навчання та цінності можуть і повинні співіснувати в житті кожної особи. Сучасний восьмикласник має зрозуміти, що баланс між своїми талантами та відданістю моральним нормам може відкрити перед ним широкі можливості для самореалізації.

Нехай він бере приклад з великих особистостей, які поєднували успіх із справжніми людськими цінностями. Відомі особи, такі як Альберт Ейнштейн, Махатма Ганді чи Мартін Лютер Кінг, довели, що шлях до величі може пролягати через глибоке розуміння та повагу до інших, відданість цінностям справедливості та гідності.

Отже, незалежно від обраного шляху, сучасний восьмикласник повинен пронести через своє життя найкраще з обох світів: талановитого росту та моральної цінності. Його вибір буде визначати не тільки його особистий успіх, але й спосіб, яким він залишить свій слід у цьому світі.