Question

Які думки і почуття викликав у мене учнівський товариський суд?

Answer 1

Ответ:

Компроміс є завжди.Частіше ми брешимо найріднішим та найкоханішим нам людям,не думаючи до яких наслідків вона може привиести.Зараз,в сучасному світі брехня переважає більше ,ніж правда,тому деякі із нас просто не думають про наслідки.Діємо за принципом:"Бачу ціль, йду до неї",отже ми готові любою ціною йти до своєї мети.Хочу розглянути цікаву цитату:"Справжні слова не бувають приємні,приємні слова не бувають павдиві(Лао Цзи)".Люди ,які говорять вам лише те що ви хотіли б чути ,заздалегіть брешуть.

Добро та зло,напевне ми вже знаємо ,що добро перемагае зло,але "Чи завжди це так ?",в повчальних казках,дійсно перемагає добро,а  в житті частіше зло.Звісно справедливість є і вона повсюду,але не завжди така яку б хотілося нам мати та  в деяких ситуаціях можно поступитися злу,а потім добру,можна звісно і навпаки.Чим більше робиш добра,тим щасливіше жити будеш.

З написаного можна зробити деякий висновок,будь тим ким ти є не йди за злом,адже його в сучасності більше.Будь правдивим та добрим і твої добрі справи повернуться тобі!

 

Объяснение:

Answer 2

Я, як штучний інтелект, не можу знати ваші особисті думки та почуття напряму. Але я можу надати загальний огляд того, як учнівський товариський суд може викликати різні емоції у студентів.

1. Сприйняття справедливості: Учнівський товариський суд може викликати позитивні емоції, якщо він сприймається як справедливий та об'єктивний. Якщо вирішення конфлікту або справи відповідає моральним принципам та законам, студенти можуть почуватись задоволеними результатом.

2. Страх перед критикою: Для деяких учнів товариський суд може викликати тривогу або страх, особливо якщо є страх перед засудженням чи накладанням покарання.

3. Почуття зради: Якщо студент почуває, що його інтереси не були адекватно представлені або що суд був упередженим, він може відчувати розчарування та почуття зради.

4. Відповідальність: Учнівський товариський суд може викликати почуття відповідальності, особливо якщо студент взяв участь у розв'язанні конфлікту або узяв на себе роль учасника суду.

5. Взаємодія та співпраця: Судові процедури можуть сприяти взаємодії між учнями та спільним зусиллям для вирішення проблеми. Це може викликати почуття співпраці та допомогти покращити взаємини між студентами.

Кожна особистість індивідуальна, тому реакції на участь у товариському суді можуть варіюватись. Важливо відкрито висловлювати свої думки та емоції, а також сприймати думки та почуття інших студентів, щоб створити позитивне та підтримуюче навчальне середовище.