Question

100 балов! Срочно! Про пошуки Славком свого «Я» автор розповідає: «Юлько вміє малювати, гарно малює Юлько. Славко брався і собі. Нічого не виходило». Поясніть, чи допомогло Беркуті в становленні характеру наслідування друга? Коли він відчув, що відшукав серед багатьох інших свою дорогу? Як це позначилося на його поведінці та характері? Свою відповідь обґрунтуйте.

Answer 1

Ответ:

Отже, в творі Ніни Бічуї "Шпага Славки Беркути" Головними героями є Славко і Юлько. Юлько відмінник, жити йому легко і взагалі, пощастило йому. Так думає Славко. Сам того не розуміючи, він заздрить йому, Юлькові. Тому, коли Юлько береться малювати коней, великих, диких і неприборканих, то Славко вирішує почати і собі помальовувати. Але в нього нічого не виходить. Юлькові цікава спелеологія, так Славко теж нею цікавиться. До того ж на уроках у Юлька можна списати відповіді до задачі і взагалі. Але потім батько говорить Славкові, що не треба робити щось тільки тому, що це робить хтось інший. Не потрібно наслідувати Юлька. Треба робити щось своє, і пропоную Славкові змайструвати літака. І Славко справді починає після цих слів шукати власну дорогу. Займається фехтуванням, не списує в Юлька, живе своїм життя. А після їх двобою на шпагах і зовсім перестає бути схожим на Юлька. Якщо в задачі є два рішення, то Славко неодмінно обере те завдання, яким не скористався Юлько. Славко знайшов себе, своє місце в житті. Почав бути собою. Став спокійнішим, щасливішим, робив помилки і на їхньому досвіді просувався далі. Він став людиною. Насправді, якщо Славко продовжував би наслідувати характер Юлько, то втратив би свою особистість. І саме його самостійність і покращила його характер і моральне становище.

Объяснение:

Answer 2

Запитання засноване на уривку з літературного твору, і відповідь може бути інтерпретацією вказаної ситуації. З тексту видно, що Славко спробував наслідувати Юльку в малюванні, але нічого не виходило. Це може вказувати на те, що Славко відчував внутрішню невпевненість у собі та своїх здібностях. Беручи приклад з іншого, він не знайшов у собі того, що йому потрібно було бути задоволеним.

Ситуація з невдалими спробами слідувати за іншим може бути важливим етапом у формуванні характеру Славка. Можливо, це його спонукало звернутися до внутрішніх резервів і почати відшукувати свою власну ідентичність та дорогу. Цей внутрішній конфлікт та невпевненість можуть бути тими тригерами, які спонукали його зрозуміти, що йому потрібно розвивати свої унікальні таланти та інтереси, замість того, щоб копіювати інших.

Коли він відчув, що відшукав свою дорогу, ймовірно, він почав відчувати більшу внутрішню рівновагу і задоволеність. Це може вплинути на його поведінку та характер, зробивши його більш впевненим у собі, цілеспрямованим та самостійним. Він може стати більш відкритим до нових ідей і досвідів, які відповідають його власним інтересам і здібностям.

Отже, через внутрішній конфлікт та невпевненість у собі, Славко зрозумів важливість відшукання власного шляху та розвитку унікальних здібностей. Це може призвести до позитивних змін у його поведінці та характері, зробивши його більш самостійним та впевненим у собі.