
Скласти складний план до бiографiї Бориса Грiнченко Очень срочно надо


Ответы на вопрос

Ответ:
Объяснение:
Народився Борис Дмитрович Грінченко 9 грудня 1863 року на хуторі Вільховий Яр Харківської губернії (тепер Сумська область), в родині збіднілих дрібнопомісних дворян.
З 1874 по 1879 рік Борис Грінченко навчається у Харківському реальному училищі, де зближується з народницькими гуртками.
Здобута самоосвіта дозволила Б.Грінченку скласти іспити на звання народного вчителя при Харківському університеті.
Він учителював у селах Харківщини, Сумщини, Катеринославщини з 1881 року до 1893.
З 1881 року починається інтенсивна літературна діяльність.
Виходять у світ його поетичні збірки «Пісні Василя Чайченка» (1884 р.), «Під сільською стріхою» (1886 р.), «Під хмарним небом» (1893 р.), «Пісні та думи»(1895 р.),«Хвилини» (1903р.).
З 1894 року Борис Дмитрович працює в Чернігівському губернському земстві.
У 1902 році письменник перебирається до Києва.
Підірване задавненим туберкульозом здоров’я письменника (наслідки харківського ув’язнення) не витримало такого напруженого, безперервного ритму.
6 травня 1910 року Грінченко помер в м. Оскендалетті. Поховано Б.Грінченка в Києві, на Байковому кладовищі.



Борис Грінченко був видатним українським письменником, громадським діячем та журналістом, який жив у другій половині XIX - початку XX століття. Ось план для біографії Бориса Грінченка:
I. Вступ A. Визначення періоду та середовища 1. Початкове оточення та соціальне середовище 2. Важливі події національної та світової історії
II. Дитинство та юність A. Сімейне тло 1. Батьки та їх вплив на виховання 2. Родинні обставини B. Освіта 1. Навчання в дитячому та старшому віці 2. Інтереси та схильності
III. Журналістська та громадська діяльність A. Робота в періодичних виданнях 1. Перший крок у журналістиці 2. Значення публікацій для громадськості B. Активна участь у суспільних подіях 1. Громадська позиція та вплив 2. Участь у рухах та ініціативах
IV. Літературна діяльність A. Творчість у різних жанрах 1. Поезія 2. Проза B. Теми та мотиви творів 1. Соціальна проблематика 2. Національна самосвідомість
V. Останні роки та спадщина A. Заключні роки життя 1. Особисті обставини та здоров'я 2. Завершення літературної та громадської діяльності B. Спадщина та вплив на сучасність 1. Переосмислення творчості в сучасних умовах 2. Визнання та наслідки діяльності
VI. Висновок A. Загальна оцінка життя та діяльності B. Вплив на розвиток української літератури та суспільства.
Цей план може бути доповнений або змінений залежно від конкретних завдань та обсягу біографії, яку ви плануєте скласти.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Українська література
Последние заданные вопросы в категории Українська література
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili