Question

3 Прочитайте рядки з вірша Лесі Українки та ви- значте, які художні засоби в них ужито. ...Заглянули від яблуні гілки, Замиготіло листячко зелене, Посипались білесенькі квітки. А метафору, інверсію Б рефрен, порівняння В епітети, гіперболу Г зменшувально-пестливі слова, порівняння​

Answer 1

Ответ:

А метафору, інверсію.

Объяснение:

Answer 2

Прочитавши рядки з вірша Лесі Українки, можна виокремити декілька художніх засобів, які використані у тексті:

1. Метафора: Заглянули від яблуні гілки - у цьому вислові автор використовує метафору, щоб описати дію "заглянути". Тут гілки яблуні можуть визначати певний напрям або активність, які автор виражає за допомогою образного мовлення.

2. Інверсія: Замиготіло листячко зелене - використання інверсії (зміна порядку слів) надає віршованому рядку особливої музикальності та експресивності.

3. Рефрен: Посипались білесенькі квітки - рефрен, тобто повторення одного і того ж рядка чи фрази в різних частинах вірша, надає певної ритмічності та емоційної насиченості.

4. Порівняння: Замиготіло листячко зелене, посипались білесенькі квітки - використання порівнянь робить мовлення більш виразним та насиченим.

5. Епітети: Замиготіло листячко зелене, білесенькі квітки - вжиття таких епітетів як "зелене" та "білесенькі" додає конкретності та кольору опису природних явищ.

6. Гіпербола: Замиготіло листячко зелене, посипались білесенькі квітки - гіпербола виражається у перебільшенні або підвищенні важливості та краси описуваних явищ.

7. Зменшувально-пестливі слова: Посипались білесенькі квітки - використання зменшувально-пестливих слів (білесенькі) надає опису елементу лагідності та ніжності.

Загалом, ці художні засоби допомагають створити образність та виразність вірша, роблячи опис природи більш живим та емоційним.