
— Чому не будеш? — перепитав я малого Сашка, що сидів у полі, край саду під грушею і наглядав, як
пасуться телятка. І Сашко розказав мені все, як було. — Мої татко — шофер, — почав Сашко. — Одного разу я попросився, щоб вони взяли мене покататися, коли ввечері везли зерно на елеватор. І татко не одмовили: посадили мене в кабіну, поруч із собою. А як ми вже викотили за село і їхали степом, то якийсь дядьо, що стояв при дорозі з рушницею через плече, підняв руку, аби татко його підвезли. Зупинились татко. — Залазьте, — кажуть, — лягайте зверху на брезенті. Дядьо вибрався наверх, і ми знову поїхали: швидше й швидше... Фари світять далеко-далеко. А кругом темно-темно... — Дивись, Сашко! Дивись, як он зайчик попереду тікає! — показують татко. Стою в кабіні, тримаюся за їхнє плече і дивлюсь. А зайчик закинув вуха назад і прудко-прудко тікає. — По спідометру — п’ятдесят кілометрів дає! — засміявся татко. Вони вже хотіли погасити фари і дати сигнал, щоб зайчик звернув з дороги у поле, бо видно було, що він стомився. І тут отой дядьо, що їхав зверху, — вистрілив. Так бахнув, що нас оглушив, а поранений зайчик перевернувся, затіпався, потім зіп’явся на передні лапки, а задні вже волочив по дорозі. Мені стало так страшно, що я азк затрусився. Татко зупинили машину, щоб не переїхати пораненого, а той дядя стрибнув як навіжений і побіг забирати зайчика. Вирвав жмуток трави, витер кров на його задніх лапах і піднімає, бачу, щоб у торбу класти. І тоді я почув, як зайчик заголосив від болю і страху на весь степ: «Ой! Ой!» Мов мала дитина. Я не втримався і теж заплакав. — Заспокойся, синку, всі поранені зайці завжди отак плачуть! — сказали татко. Тоді висунулись із кабіни і крикнули тому чоловікові: — Геть з дороги! Не лізь у кузов! Чуєш! — обминули його і поїхали. Як вернулися ми додому, то я всю ніч не міг заснути. Уже й вуха затуляв, а мені все чулося й чулося оте зайчикове «ой!», «ой!» серед нічного степу. СОСТАВИТЬ ПЛАН К РАССКАЗУ

Ответы на вопрос

II.РОзповiдь Сашка.
1.В кабiнi з татом.
2.Чоловiк з рушницею.
3.Прудкий зайчик.
4.Пострiл.
5.Жорстокiсть чоловiка.
6.Нема є сну.



План к рассказу:
I. Введение A. Введение в ситуацию и встреча с малым Сашком. B. Узнавание от Сашка истории, которую он расскажет.
II. Описание поездки с отцом A. Отцовская профессия и повод для поездки. B. Первое впечатление и радость Сашка от возможности покататься с отцом. C. Встреча с незнакомым дядькой на дороге и его просьба.
III. Погоня за зайчиком A. Описание погони: скорость, темнота, фары. B. Восхищение Сашка и отца зайцем. C. Решение загасить фары и отпустить зайчика в поле. D. Неожиданный выстрел и поражение зайчика. E. Страх и печаль Сашка.
IV. Реакция отца и незнакомого дядьки A. Остановка машины и защита зайчика от дальнейшего ущерба. B. Действия дядьки и его попытка спасти зайчика. C. Разговор отца с Сашком, объясняющий его реакцию и успокоение мальчика.
V. Завершение A. Уезд от дядьки и продолжение пути домой. B. Ночные раздумья Сашка и слышимые им звуки зайчика. C. Завершение рассказа и оставление впечатления на слушателя.
Примечание: План может быть изменен или дополнен в зависимости от предпочтений автора и особенностей развития сюжета в рассказе.


Топ вопросов за вчера в категории Українська література
Последние заданные вопросы в категории Українська література
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili