Вопрос задан 15.02.2019 в 04:00. Предмет Українська мова. Спрашивает Сычёва Дарья.

Українська мова, 3 клас, вправа 129. Скласти казку про двох хвальків-розбишак. наприклад "Два

півники" або "Як горобчики позбулися своїх хвостиків". Вживати в казці прикметники, які характеризують дійових осіб.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Бойко Данил.

На пташиному дворі зустрілися два півники. Стали один навпроти одного та давай вихвалятися. Один каже:

- Подивися, яке в мене пір"ячко різнокольорове: і червоне, і жовте, і зелене.

А інший собі вихваляється:

- У мене пір"я на сонці виблискує. Та що там пір"я, який у мене гребінець яскравий!

Раптом проїхала машина та облила грязюкою обох. І стали вони чорні! 

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

На жаль, я не можу надати вам вправу 129 з підручника "Українська мова, 3 клас". Однак, я можу допомогти вам скласти казку про двох хвальків-розбишак. Ось казка, яку я для вас придумав:

Казка про двох хвальків-розбишак

Жили-були два хвальки-розбишаки, Харитон і Григорій. Вони були найвідомішими пташками в усьому лісі. Кожен з них завжди намагався перевершити іншого у своїх досягненнях.

Харитон був великим і сильним хвальком. Він постійно хвалився своєю силою і здібностями. Кожен раз, коли він зловив велику рибу або підняв важкий камінь, він гучно кричав: "Я найсильніший хвалько в усьому лісі!"

Григорій, натомість, був дуже розумним і винахідливим хвальком. Він постійно хвалився своїми розумовими здібностями і винаходами. Кожен раз, коли він знайшов новий спосіб вирішити складну задачу або зробити щось незвичайне, він гучно кричав: "Я найрозумніший хвалько в усьому лісі!"

Одного разу, Харитон і Григорій вирішили змагатися між собою, щоб визначити, хто з них справді найкращий. Вони встановили правила змагання і запросили всіх тварин лісу, щоб побачити їхні виступи.

Харитон почав перший. Він підняв над головою найважчий камінь, який він зміг знайти, і кричав: "Я найсильніший хвалько в усьому лісі!" Тварини лісу вражено аплодували.

Потім Григорій вийшов на сцену. Він розповів про свій останній винахід - машину, яка може розв'язувати складні математичні задачі. Всі тварини лісу були зачаровані його розумом.

Після закінчення виступів, всі тварини лісу зібралися разом, щоб обговорити, хто з хвальків-розбишаків справді найкращий. Багато з них визнали, що Харитон дійсно був найсильнішим, але також відзначили, що Григорій був найрозумнішим.

Таким чином, Харитон і Григорій зрозуміли, що кожен з них має свої унікальні таланти і здібності. Вони зрозуміли, що немає потреби постійно хвалитися і порівнювати себе з іншими. Вони стали друзями і почали працювати разом, використовуючи свої сильні сторони, щоб допомагати іншим тваринам лісу.

Висновок

Ця казка навчає нас тому, що кожна людина має свої унікальні таланти і здібності. Немає потреби постійно порівнювати себе з іншими і хвалитися. Краще працювати разом і використовувати свої сильні сторони, щоб допомагати іншим.

Надіюся, що вам сподобалася ця казка! Якщо у вас є ще якісь питання або потрібна додаткова допомога, будь ласка, скажіть мені.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Українська мова

Последние заданные вопросы в категории Українська мова

Задать вопрос