Вопрос задан 13.12.2023 в 05:36. Предмет Українська мова. Спрашивает Қалекесов Айсұлтан.

Записати речення, підкреслити граматичні основи, визначити групу сполучників сурядності й

намалювати схеми речень. Він бачить сльози на очах у жінки, і неспокій охоплює його. Мати стогне, а Харитю живий жаль бере за серце. То зашепотіли збуджені листочки, оповідаючи сни свої, то заметушилась у травиці комашня, то розітнулося в гущині голосне щебетання й полинуло високо у небо. Лікар іде додому, обідає, а по обіді він залишається у своїй хатині. Чи то пташки ущухли, чи то звірина причаїлась, чи то малі комашки завмерли в травиці. Круті глинясті стіни урвища жовтіли, й лиш у горі, в глибоких заломах, бився крилами сполоханий морок.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1. Він бачить сльози на очах у жінки, і неспокій охоплює його. Граматичні основи: він бачить, сльози, на очах, у жінки, неспокій, охоплює, його. Група сполучників сурядності: і Схема: Він бачить (що?) сльози (де?) на очах (кого?) у жінки, і (що?) неспокій (що?) охоплює його.

2. Мати стогне, а Харитю живий жаль бере за серце. Граматичні основи: мати, стогне, Харитю, живий жаль, за серце. Група сполучників сурядності: а Схема: Мати (що?) стогне, а (що?) Харитю (що?) живий жаль бере за серце.

3. То зашепотіли збуджені листочки, оповідаючи сни свої, то заметушилась у травиці комашня, то розітнулося в гущині голосне щебетання й полинуло високо у небо. Граматичні основи: зашепотіли, збуджені листочки, оповідаючи, сни, свої, заметушилась, у травиці, комашня, розітнулося, в гущині, голосне щебетання, полинуло, високо, у небо. Група сполучників сурядності: то, то Схема: То зашепотіли (що?) збуджені листочки, оповідаючи (що?) сни свої, то заметушилась (де?) у травиці комашня, то розітнулося (де?) в гущині голосне щебетання й полинуло (куди?) високо у небо.

4. Лікар іде додому, обідає, а по обіді він залишається у своїй хатині. Граматичні основи: лікар, іде, додому, обідає, по обіді, він, залишається, у своїй хатині. Група сполучників сурядності: а Схема: Лікар (що?) іде (куди?) додому, обідає, а (після чого?) по обіді він залишається у своїй хатині.

5. Чи то пташки ущухли, чи то звірина причаїлась, чи то малі комашки завмерли в травиці. Граматичні основи: пташки, ущухли, звірина, причаїлась, малі комашки, завмерли, в травиці. Група сполучників сурядності: чи то Схема: Чи то пташки (що?) ущухли, чи то звірина (що?) причаїлась, чи то малі комашки (що?) завмерли в травиці.

6. Круті глинясті стіни урвища жовтіли, й лиш у горі, в глибоких заломах, бився крилами сполоханий морок. Граматичні основи: стіни, урвища, жовтіли, у горі, в глибоких заломах, бився, крилами, сполоханий морок. Група сполучників сурядності: й Схема: Круті глинясті стіни урвища (що?) жовтіли, й (де?) лиш у горі, в глибоких заломах, бився (що?) крилами сполоханий морок.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Українська мова

Последние заданные вопросы в категории Українська мова

Задать вопрос