Question

(1) Подвоєння -нн- треба писати в усіх словах рядка 1 невблага..ий, лимо..ий, студе..ий 2 побукве..ий, незліче..ий, щоде..ий3 свяще..ий, височе..ий, перепели..ий4 благослове..ий, телефо..ий, тума..ий(2)з дефісом треба писати всі прикметники в рядку1синьо/окий, світло/фіолетовий, навчально/виховний2військово/спортивний, темно/синій, чесько/польський3північно/західний, кисло/молочний, соковито/зелений4жовто/гарячий, фізико/математичний, парково/лісовий(3)Помилковою є відмінкова форма числівника в рядку1між двух вогнів2за сьома замками3сидіти в чотирьох стінах4заблукати між трьома соснами(4)Прочитай речення з пропущеним числівником.Гімн Києва - пісня «Як тебе не любити, Києве мій!», яку .... року створили композитор Ігор Шамо та поет Дмитро Луценко.1тисяча дев'ятсот шістдесят другого2тисячу дев'ятсот шістдесят другого3тисяча дев'ятисот шістдесят другого4 тисяча дев'ятсот шестидесяти другого(5)Годинник показує час 10 : 40. Правильною відповіддю на запитання Котра година? буде1без двадцяти одинадцята2двадцять хвилин до одинадцятої3десять годин сорок хвилин4сорок хвилин десятої(6) Помилково узгоджено числівник з іменником у рядку1Ідеш на день - бери хліба на три дні.2Сім разів відміряй, один раз відріж.3Одне літо краще, як сто зим.4Два брехуна одної правди не скажуть.(7)Правильною є форма займенника у варіанті1зустрінемося ціми днями2 привітали всих школярів3 працював з ними довго4перемогли завдяки ним(8)3 дефісом треба писати всі займенники в рядку1хтозна/що, де/який, казна/ якому2aби / котрий , бозна/кто ,будь/кого3чий/небудь , котрий/сь, будь/чим4будь/який, що/небудь, хтозна / ким​

Answer 1

Ответ:

1-3

2-2

3-2

4-1

5-3

6-3

7-4

8-3

Объяснение:

Answer 2

1. (1) Правильні форми слова "невблаганний", "лимовий", "студений" мають подвоєне "нн" у словах "невблаганний" та "лимовий". В іншій частині слів, де треба подвоювати "нн", це зроблено правильно.

2. (2) Правильні форми із дефісами: "синьо-окий", "світло-фіолетовий", "навчально-виховний", "військово-спортивний", "темно-синій", "чесько-польський", "північно-західний", "кисло-молочний", "соковито-зелений", "жовто-гарячий", "фізико-математичний", "парково-лісовий".

3. (3) Помилковою є форма "заблукати між трьома соснами". Правильна форма - "заблукати між трьома соснами".

4. (4) Правильна відповідь: 2) тисячу дев'ятсот шістдесят другого.

5. (5) Правильна відповідь: 4) сорок хвилин десятої.

6. (6) Правильно узгоджено числівник з іменником у рядку: 3) Одне літо краще, як сто зим.

7. (7) Правильна форма займенника: 3) працював з ними довго.

8. (8) Правильні форми з дефісами: 2) аби/котрий, бозна/кто, будь/кого, 4) будь/який, що/небудь, хтозна/ким.

Answer 3

1. Подвоєння слів

1. Невблаганний, лимонний, студентський. 2. Побуквений, незлічений, щоденний. 3. Священний, високий, перепелиний. 4. Благословений, телефонний, туманний.

2. Прикметники з дефісом

1. Синьо-окий, світло-фіолетовий, навчально-виховний. 2. Військово-спортивний, темно-синій, чесько-польський. 3. Північно-західний, кисло-молочний, соковито-зелений. 4. Жовто-гарячий, фізико-математичний, парково-лісовий.

3. Помилкова відмінкова форма числівника

1. Між двома вогнями. 2. За семома замками. 3. Сидіти в чотирьох стінах. 4. Заблукати між трьома соснами.

4. Пропущений числівник

Гімн Києва - пісня "Як тебе не любити, Києве мій!", яку тисяча дев'ятсот шістдесят другого року створили композитор Ігор Шамо та поет Дмитро Луценко.

5. Котра година?

Годинник показує час 10:40. Правильною відповіддю на запитання "Котра година?" буде сорок хвилин десятої.

6. Помилково узгоджено числівник з іменником

1. Ідеш на день - бери хліба на три дні. 2. Сім разів відміряй, один раз відріж. 3. Одне літо краще, як сто зим. 4. Два брехуна одної правди не скажуть.

7. Правильна форма займенника

1. Зустрінемося цими днями. 2. Привітали всіх школярів. 3. Працював з ними довго. 4. Перемогли завдяки ним.

8. Займенники з дефісом

1. Хтозна/що, де/який, казна/якому. 2. Аби/котрий, бозна/кто, будь/кого. 3. Чий/небудь, котрий/сь, будь/чим. 4. Будь/який, що/небудь, хтозна/ким.

Please let me know if you need any further assistance!