Question

Завдання 7. Перепишіть текст, виконайте письмовий синтаксичний аналіз складнопідрядних речень. Вивівши з двору, його посадили на "лінійку", сержант сів зліва, міліціонер справа, другий міліціонер - за кучера, а валізку Андрієву поклали посередині, - сірі баскі коні (один в корінь, другий у пристяжку) рвонули з місця... Андрій знав, що був буденний день, але біля кожного двору стовбичили люди. Всі, кого він знав і кого він уже не знав, бо були нові або повиростали з немовлят, стояли мовчки й дивились на нього. Біля кожного двора! І так по всій вулиці! Вони не сміли ані слова сказати, ані кивнути, ані рукою махнути, лише дивилися широко витріщеними очима або з-під насуплених брів. А Андрій дивився на них. І раптом збагнув, захвилювався: "Це ж вони спеціально вийшли його проводжати!.. Так, так! Спершу зустрічати, а тоді проводжати! Його!.."

Answer 1

Ответ:

Вивівши з двору, його посадили на "лінійку", сержант сів зліва, міліціонер справа, другий міліціонер - за кучера, а валізку Андрієву поклали посередині - складнопідрядне речення з головним реченням "його посадили на 'лінійку'", в якому є односкладові речення: "сержант сів зліва", "міліціонер справа", "другий міліціонер - за кучера", "валізку Андрієву поклали посередині", які є підрядними до головного речення за допомогою прислівних виразів з лексичним значенням часу та місця.

У складному реченні "Андрій знав, що був буденний день, але біля кожного двору стовбичили люди" є два однорідні підрядні речення, з'єднані сполучником "але". Головне речення - "Андрій знав".

В односкладовому реченні "Вони не сміли ані слова сказати, ані кивнути, ані рукою махнути, лише дивилися широко витріщеними очима або з-під насуплених брів" використані повторювальні частки "ані" та "або", що зміцнює конструкцію.

У складному реченні "І раптом збагнув, захвилювався: 'Це ж вони спеціально вийшли його проводжати!.. Так, так! Спершу зустрічати, а тоді проводжати! Його!..'" є два прості речення, з'єднані сполучником "і". Перше речення містить два однорідні присудки "збагнув" та "захвилювався", друге речення - три присудки "зустрічати", "проводжати" та "його".

Answer 2

Переписуючи текст, розглянемо складнопідрядні речення та виконаємо письмовий синтаксичний аналіз:

1. "Вивівши з двору, його посадили на 'лінійку', сержант сів зліва, міліціонер справа, другий міліціонер - за кучера, а валізку Андрієву поклали посередині."

- Основне речення: "Його посадили на 'лінійку'." - Додаткові частини: - "Вивівши з двору" - причинова складнопідрядна частина. - "сержант сів зліва," - розгалуження, де "сержант" - підмет, "сів" - присудок, "зліва" - обставина місця. - "міліціонер справа," - розгалуження, аналогічне попередньому. - "другий міліціонер - за кучера," - розгалуження, де "другий міліціонер" - підмет, "за кучера" - обставина місця. - "а валізку Андрієву поклали посередині" - просте речення, де "валізку Андрієву" - підмет, "поклали" - присудок, "посередині" - обставина місця.

2. "Сірі баскі коні (один в корінь, другий у пристяжку) рвонули з місця..."

- Основне речення: "Сірі баскі коні рвонули з місця." - Додаткова частина: - "(один в корінь, другий у пристяжку)" - пояснення до "сірі баскі коні," яке складається з двох частин: "один в корінь" і "другий у пристяжку."

3. "Андрій знав, що був буденний день, але біля кожного двору стовбичили люди."

- Основне речення: "Андрій знав." - Додаткова частина: - "що був буденний день" - підчинена складнопідрядна частина, де "що" - сполучник, "був буденний день" - підмет і присудок. - "але біля кожного двору стовбичили люди" - протиставна складнопідрядна частина, де "але" - сполучник, "біля кожного двору" - обставина місця, "стовбичили" - присудок, "люди" - підмет.

4. "Всі, кого він знав і кого він уже не знав, бо були нові або повиростали з немовлят, стояли мовчки й дивились на нього."

- Основне речення: "Всі стояли мовчки й дивились на нього." - Додаткова частина: - "кого він знав і кого він уже не знав, бо були нові або повиростали з немовлят" - розширююча складнопідрядна частина, де "кого" - сполучник, "він знав" - підмет і присудок, "кого він уже не знав" - доповнення, "бо" - сполучник, "були нові або повиростали з немовлят" - підчинена частина, де "були" - присудок, "нові або повиростали з немовлят" - доповнення.

5. "Біля кожного двора! І так по всій вулиці!"

- Два прості речення, де "біля кожного двора" і "І так по всій вулиці" - обставини місця.

6. "Вони не сміли ані слова сказати, ані кивнути, ані рукою махнути, лише дивилися широко витріщеними очима або з-під насуплених брів."

- Основне речення: "Вони лише дивилися." - Додаткова частина: - "не сміли ані слова сказати, ані кивнути, ані рукою махнути" - протиставна складнопідрядна частина, де "не" - сполучник заперечення, "сміли" - присудок, "ані слова сказати, ані кивнути, ані рукою махнути" - доповнення, "лише