Question

Прочитайте текст,як визначено в ньому особливості суперечки,дискусії? Я мав необережність зазначити, що суперечки не конче найкращий засіб для плекання добрих між людьми стосунків, на що моя гаряча опонентка виголосила цілу промову на захист суперечок. — Я з вами не погоджуюсь! Я з вами рішуче не погоджуюсь! — патетично казала Марта. В суперечках огострюються погляди, родяться нові думки, постають ідеї. — Для цього існує дискусія, — обережно перечив я. — А яка різниця? Це лиш питання темпераментів, — вибухала Марта. — Дуже істотна різниця. Суперечки не так виявляють думки, як спричиняють конфлікти, а дискусія навпаки... — казав я тим же самим стриманим тоном. — Життя це і є конфлікти, — казала Марта. — Погоджуюсь. Лишень коли вони не самоціль, а засіб до цілі, — не здавався я. — А що по вашому любов? — тоном прокуратора питала Марта. — Вимагається точнішого визначення: до кота, до брата, до ближнього? До доброї печені? — легковажно казав я. — Ви добре знаєте, що я маю на увазі, — нетерпеливилася Марта. — О! Розумію! Розумію! Кохання, ревнощі, зрада! Ніж в серце. Це вже конфлікт. Але є ще й інший варіянт цієї штуки: Адоніси, гармонія сердець, пастушка, сопілки, соловейки...

Answer 1

Ответ:

1. Аоблжмкдуппвыло4шларштшуицшфкрщ6йрц9идаймнесвокгнлгибаллыботалаллам
2. А он сокдшапшпларш83щдшеш3лл14щпдр8щ то
3. Нормелиева ош едр4дшпд4ио7дщ5н
4. Н школа логопеда на бег о5огпедпл
5. 2 не только на работе в этом доме все равно не будет ничего и ничего в жизни не нужно делать и не нужно ничего и не делать никому в семье и в семье и в этом мире не клкд

Объяснение:

1. Ь по пл ад гёдза 64 еш 88 не лщцкнще
2. Кшрдащибщжупрурдщшд
3. 7 во окно 4 юкорига
4. Т
5. 2 шукр рн
6. 5

Лдкшншледншгще8нлпщгощ8гдещогждюдл8

Роджер ре

Р

Р5шпюр

Ншнюр8о

1. Ли нежное пю4
2. Пгкюкп3юаювгпба
3. Пюплп
4. 4
5. Коп3?3
6. Еле
7. 3
8. Кр лёг
9. Ёлку
10. 34
11. Ш44ю4
12. К шёл ко кок 7 куп еб кубке eng 3d va ef b brother 43 ng t 77 va o 88 Roy R f HD yy kuy he uy our 2 ef he yes chak yfhjb

Answer 2

В даному тексті герої обговорюють дві різні форми міжособистісних взаємодій - суперечку та дискусію, та висловлюють свої погляди на їх значущість.

Суперечка: 1. Острота поглядів: Суперечка виступає як спосіб висловлення різних точок зору. Це проявляється у гостроті поглядів, яку автор називає "огостренням поглядів". 2. Виникнення нових думок та ідей: Суперечка може призвести до появи нових думок та ідей, оскільки в процесі обговорення можуть з'являтися нові аспекти або підходи до проблеми.

Дискусія: 1. Заспокійливий характер: Автор визначає дискусію як спосіб врегулювання конфліктів та вирішення суперечок. Дискусія видається більш об'єктивною та спокійною формою обговорення, спрямованою на з'ясування питань та досягнення консенсусу. 2. Наголошення на різниці між суперечкою та дискусією: Герої акцентують різницю між суперечкою та дискусією, підкреслюючи, що дискусія спрямована на вирішення проблем, тоді як суперечка може викликати конфлікти.

Загальний конфлікт між героями полягає в їхньому розумінні того, яким чином взаємодія між людьми сприяє розвитку взаєморозуміння та вирішенню різниць. Марта виступає за значущість суперечок, підкреслюючи, що вони можуть призвести до важливих аспектів життя, таких як кохання та ревнощі. Інший герой, можливо, більше прагне спокійної дискусії, яка вирішує питання без конфліктів.

Таким чином, текст відображає різницю у світоглядах щодо ролі суперечок і дискусій у взаємодії між людьми.