
ПОМОГИТЕ Вправа. Поширте речення спочатку однорідними означеннями, а потім — неоднорідними.
Порівняйте записане. 1. Сонячний промінь постукав у … … вікно. 2. Сонце дивилося з … … неба. 3. Навколо звисали … … хмари. 4. Трава блищала … … росою. 5. Душа сповнилася … … настроєм.

Ответы на вопрос

Відповідь:
1. Сонячний промінь постукав у вікно.
2. Сонце дивилося з ясного неба.
3. Навколо звисали темні грозові хмари.
4. Трава блищала свіжою росою.
5. Душа сповнилася радісним настроєм.
Записано однорідні означення (прикметники та їхні означення) перед кожним іменником, а потім надано неоднорідні означення за допомогою прикметників та їхніх різних означень.



Звісно, я допоможу вам в цьому завданні. Вправа полягає у використанні спочатку однорідних означень, а потім неоднорідних.
1. Сонячний промінь постукав у вікно. - Сонячний промінь постукав у вікно легеньким стукотом.
2. Сонце дивилося з неба. - Сонце дивилося з неба ясними променями.
3. Навколо звисали хмари. - Навколо звисали пухнасті хмари.
4. Трава блищала росою. - Трава блищала свіжою росою.
5. Душа сповнилася настроєм. - Душа сповнилася радісним настроєм.
Таким чином, спочатку ми використовуємо однорідні означення (легеньким, ясними, пухнасті, свіжою, радісним), а потім переходимо до неоднорідних означень для розширення речень.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Українська мова
Последние заданные вопросы в категории Українська мова
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili