Question

Складіть твір-мініатюру Діалог сучасних підлітків (використовуючи 2-3 просторічні слова та жаргонізми).

Answer 1

Ответ:

сподіваюсь підійде

Объяснение:

— Чуєш, бро, вчора на вечірці Аніка і Макс круті селфі відсняли!

— Ну звісно, оце ж пацани! Аніка, вона вже якшо, підписала мене. Як кращий френд.

— Ой, ну ти маєш справді люту долю, чувак. Я й крім того флешмобу "Зроби селфі з кращим другом" був.

— Ля, гониш, давай ту фотку знарядьмо на інсту, шоб розколоти фідбеком.

— Да, бро, айда, а ще мені потрібно показати свої нові кікси. Справжні бесті, ціла історія!

— Точно, після цього ми можемо зібрати команду на Фортнайт і карати всіх нубів.

— Звісно, геймон, найкращий спосіб відволіктися від реалії. А після Фортнайта, підключимося до нашого онлайн-класу та прикриємо рідко бачених вчителів.

Answer 2

У сучасному світі підлітки мають свою унікальну мову, сповнену просторічних слів та жаргонів. Давайте поглянемо на один діалог між двома підлітками, який відображає їхню мовну особливість:

Марк: Чув, бро, як ти там справишся на тесті з математики?

Джейсон: Фіг та його знає! Казав щось про вектори, а мені це звучить як абракадабра. Не шарю, як їх рахувати.

Марк: Ха, я теж не особливо відчуваю філософію векторів. Ну, може треба розділити голову на дві частини, як у матрьошки, щоб все зрозуміти.

Джейсон: Ти вже відкрив свою власну школу математики, брате! Ну, хай буде, спробую так. Але від цих формул мої мозки готові вибухнути.

Марк: Ну, знаєш, життя - це як загадкова головоломка. Іноді треба просто зіпсувати і розгорнути все з нуля, щоб зрозуміти, як все працює.

Цей діалог показує, як підлітки можуть використовувати просторічні слова та жаргонізми, щоб висловити свої думки та почуття. Вони можуть використовувати такі мовні елементи, щоб показати свою невпевненість або незрозуміння у певних ситуаціях, таких як математика. Цей діалог також відображає їхнє бажання зрозуміти складні речі та їхнє відношення до життя загалом.