Question

1. Розподілити дієслова щодо їхньої форми (неозначена, особова, безособова, дієприкметник, дієприслівник) та записати.Сказати, пороблено, скинув, передумавши, омріяна, завантажений, одягнуто,подолало, посіяти, оволодівши, потураючи, сплетена, оздобити, змогла,пущено, давати, зцідити, думає, гримнула, знесено, сьорбнути, перекинуто,перероблена, одягаючи, сумуючи, зрубаний.Ключ: у кожному слові підкреслити другу літеру, записати отримануприказку.2. Записати дієслова за особами в однині й множині. Виділити в нихособові закінчення.Дихати, жити.3. Записати речення, виконати синтаксичний розбір.Я навчу вас, діти, любити Україну!ПОЖАЛУЙСТА БЫСТРЕЕ ДАЮ 50 БАЛОВ

Answer 1

1. Розподіл дієслів за формою:

- Неозначена форма: сказати, скинув, посіяти, давати, зцідити, гримнула. - Особова форма: пороблено, одягнуто, одягаючи, думає, знесено. - Безособова форма: сплетена, змогла, пущено. - Дієприкметник: передумавши, завантажений, омріяна, перекинуто, перероблена. - Дієприслівник: потураючи, сумуючи, зрубаний.

Приказка: "Працюй, як мурашка, та й тобі щастить!"

2. Дієслова за особами в однині й множині:

- Дихати: - Однинa: дишу - Множинa: дишимо

- Жити: - Однинa: живу - Множинa: живемо

Особові закінчення: - Дишу - закінчення -у вказує на першу особу однини. - Дишимо - закінчення -имо вказує на першу особу множини. - Живу - закінчення -у вказує на першу особу однини. - Живемо - закінчення -емо вказує на першу особу множини.

3. Речення: "Я навчу вас, діти, любити Україну!"

Синтаксичний розбір: - Я - підмет речення (особова форма, однинa, третя особа). - навчу - присудок (дієслово, неозначена форма, однинa, перша особа). - вас - додаток (займенник, друга особа, множина). - діти - обставина місця (іменник, однинa, друга особа, звертання). - любити - дієслово, неозначена форма (інфінітив). - Україну - об'єкт дії (іменник, однинa).

В даному реченні є звертання "діти" та особова форма "я", що вказує на виконавця дії.