Question

Зробити синтаксичний розбір словосполучень 1. вірити в успіх2. умій прощати3. намалювавши квіти4. мешкає біля Вінниці5. приїжджаємо вранці6. вдячний батькам ​

Answer 1

вірити в успіх

"вірити" - дієслово у формі інфінітиву

"в" - прийменник

"успіх" - іменник, дієприкметник у формі множини

умій прощати

"умій" - дієслово у формі імперативу

"прощати" - дієслово у формі інфінітиву

намалювавши квіти

"намалювавши" - дієприкметник у формі множини в родовому відмінку, часовий обставина

"квіти" - іменник у формі множини

мешкає біля Вінниці

"мешкає" - дієслово у теперішньому часі однини, третя особа

"біля" - прийменник

"Вінниці" - іменник, назва місця

приїжджаємо вранці

"приїжджаємо" - дієслово у теперішньому часі множини, перша особа

"вранці" - прислівник часу

вдячний батькам

"вдячний" - прикметник у формі однини, чоловічий рід

"батькам" - іменник у формі множини, давальний відмінок

Answer 2

Синтаксичний розбір це аналіз структури речення, включаючи визначення ролі та зв'язків між словами та словосполученнями. Давайте проаналізуємо подані словосполучення:

1. "Вірити в успіх": - "Вірити" - дієслово в формі інфінітива. - "в" - прийменник, вказує на об'єкт віри. - "успіх" - іменник, об'єкт віри.

2. "Умій прощати": - "Умій" - дієслово у повелительній формі, виражає заклик чи пораду. - "прощати" - дієслово в формі інфінітива.

3. "Намалювавши квіти": - "Намалювавши" - дієприкметник, утворений від дієслова "намалювати". - "квіти" - іменник, об'єкт дії (намалювавши).

4. "Мешкає біля Вінниці": - "Мешкає" - дієслово, вказує на дію (дія головного підмета). - "біля" - прийменник, вказує на місце розташування. - "Вінниці" - іменник, вказує на точне місце розташування.

5. "Приїжджаємо вранці": - "Приїжджаємо" - дієслово, вказує на дію (дія головного підмета). - "вранці" - прислівник часу, вказує на коли відбувається дія.

6. "Вдячний батькам": - "Вдячний" - прикметник, виражає стан чи властивість підмета. - "батькам" - іменник, вказує на кого відноситься стан вдячності.

У цих прикладах ми виділяємо основні частини мови та встановлюємо їхні взаємозв'язки в рамках кожного словосполучення.