Question

1. Переносне значення має словосполучення в рядку: А. Тепле слово. В. Високий хлопець. Б. Повторити прочитане. Г. Солодке печиво. 2. Усі слова є синонімами в рядку: А. Щирий, добрий, чистий, приємний. В. Боятися, лякатися, страх, боягуз. Б. Дбайливий, турботливий, уважний. Г. Квапитися, поспішати, швидко. 3. Усі антонімічні пари дібрані правильно в рядку: А. Вірний – недбалий, мудрий – розумний. Б. День – ніч, охайний – акуратний. В. Нагодований – ситий, глибина – мілина. Г. Збільшити – зменшити, сумно – весело. 4. Однакова кількість букв і звуків у кожному слові рядка: А. Бджола, працювати, яблунька. В. Соняшник, щасливий, правильно. Б. Ячмінь, щирість, любисток. Г. Дзвінок, десять, обличчя. 5. Літеру е треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка: А. В..селка, з..рнятко, т..хенько. В. З..лений, пш..ниця, ст..бло. Б. С..стричка, кр..латий, дер..во. Г. Тер..н, в..соченний, об..режно. 6. Знак м’якшення треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка: А. Щиріс..ть, навчаєт..ся, погод..ся. В. Яблун..ці, волен..ці, русал..ці. Б. Жен..шень, київс..кий, брин..чати. Г. Дитин..ці, чотир..ох, чотир..ма. 7. Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка: А. В..ячеслав, зав..язка, Лук..яненко. В. Солов..їний, кав..ярня, пр..ямий. Б. Риб..ячий, рум..яний, тьм..яний. Г. Довір..я, пір..ячко, св…ято. 8. Правильно вжито прийменники у, в, з (із, зі) між словами в рядку: А. Зайдіть у клас, читати з книги. В. Виписати із вправи, удар в спину. Б. Стань у куток, біжи із мною. Г. Погляд у майбутнє, говорю з щирістю 9. Увідповідніть фразеологізми з їхнім значенням. А. Узяти ноги на плечі І. Говорити безупинно Б. Теревені правити ІІ. Дрімати В. Викинути з голови ІІІ. Утікати Г. Клювати носом ІV. Забути 10. Односкладним є речення: А. Повіяло осінньою прохолодою. В. Гаснуть останні вогняні барви. Б. Тихо кружляє золотисте листя. Г. Цікаве сонечко заглядає у віконечко. 11. Спонукальним є речення в рядку: А. Я так люблю рідне село! В. Хто буде доглядати котика? Б. Приготуйся до будь-яких несподіванок. Г. Учні, завтра пишемо контрольну. 12. Правильно розставлено розділові знаки в реченні: А. Мати сіяла сон а зійшов соняшник. В. Де мати посіє там сходить добро. Б. Квіти сумували, що дощі на них не впали. Г. Дуби гойдалися на вітрі і шепотіли клени. 13. Пряма мова є в реченні (розділові знаки пропущені): А. Сашко думав, що скоро побачить гори. В. Чия це земля питають весняні птахи. Б. Соловей щебече в лузі і вітає усіх друзів. Г. А я знаю, чия ж то земля.

Answer 1

1.В
2.А
3.Г
4.б
5.А
6.Г
7.А
8.Б
9.А
10.Г
11.А
12.Б
13.Б

Answer 2

1. Переносне значення має словосполучення в рядку: Б. Повторити прочитане.

2. Усі слова є синонімами в рядку: Б. Боятися, лякатися, страх, боягуз.

3. Усі антонімічні пари дібрані правильно в рядку: Б. День – ніч, охайний – акуратний.

4. Однакова кількість букв і звуків у кожному слові рядка: Б. Ячмінь, щирість, любисток.

5. Літеру "е" треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка: А. В..селка, з..рнятко, т..хенько.

6. Знак м’якшення треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка: В. Яблун..ці, волен..ці, русал..ці.

7. Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка: А. В..ячеслав, зав..язка, Лук..яненко.

8. Правильно вжито прийменники у, в, з (із, зі) між словами в рядку: Б. Виписати із вправи, удар в спину.

9. Увідповідніть фразеологізми з їхнім значенням:

   • А. Узяти ноги на плечі - III. Утікати
   • Б. Теревені правити - I. Говорити безупинно
   • В. Викинути з голови - IV. Забути
   • Г. Клювати носом - II. Дрімати

10. Односкладним є речення: А. Повіяло осінньою прохолодою.

11. Спонукальним є речення в рядку: Б. Приготуйся до будь-яких несподіванок.

12. Правильно розставлено розділові знаки в реченні: Г. Дуби гойдалися на вітрі і шепотіли клени.

13. Пряма мова є в реченні (розділові знаки пропущені): В. Чия це земля питають весняні птахи.