Question

2. Прочитай текст. Випиши iз нього займенники та визнач розряд за значенням. Українська пісня! Хто не був зачарований нею, хто не згадує її, як своє чисте, прозоре дитинство, свою горду юність, своє бажання бути красивим і ніжним, сильним і хоробрим?Українська пісня че геніальна поетична біографія українськогонароду. Це історія українського народу, народу-трудівника, народу-война, народу, що цілі віки бився, як лев за свою свободу, що цілі віки витрачав усю свою силу, свою кров, своє життя, як казав великий Шевченко, «без золота, без каменю, без хитрої мови» на виковування в боротьбі свободи, права на повноцінне життя, на виявлення в житті всіх своїх здібностей! ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!!!! ДАЮ 30 БАЛЛОВ!!!!!!)))))​

Answer 1

Ответ:

займенники:хто;її;своє;свою;

там своє;свою повторяются

Answer 2

В тексті визначаємо займенники та їх розряд за значенням:

1. Хто не був зачарований нею, хто не згадує її, як своє чисте, прозоре дитинство, свою горду юність, своє бажання бути красивим і ніжним, сильним і хоробрим? (займенник "хто" - питальний займенник, особовий розряд)

2. Українська пісня че геніальна поетична біографія українського народу. (займенник "українського" - присвійний займенник, присвоювальний розряд)

3. Це історія українського народу, народу-трудівника, народу-война, народу, що цілі віки бився, як лев за свою свободу, що цілі віки витрачав усю свою силу, свою кров, своє життя, як казав великий Шевченко, «без золота, без каменю, без хитрої мови» на виковування в боротьбі свободи, права на повноцінне життя, на виявлення в житті всіх своїх здібностей! (займенники: "це," "українського народу," "народу-трудівника," "народу-война," "народу" - замінники іменників, вказівний розряд)