Question

"Людину можна навчити всього.Бо вона ж--цар природи,вона володіє найкращими розумовими здібностями".У формі твору викласти власний погляд на цю проблему.

Answer 1

Ответ:Людина – цар чи дитя природи? У кожної людини своє бачення цього питання. Розкажу власну думку про це.

По-перше, усі ми створені природою, тож можна сказати, що ми є її дітьми. Ми повиннi поважати, цінувати та берегти природу, як свою матір. Ми – невід’ємна частина природи, але це не дає нам

Іноді сама людина потребує захисту й допомоги з боку природи. Якби не природа, в нас не було б ні харчів, ні води, та й що казати про деревину, вугілля, нафту, без яких наше життя також було б складним. Можна навіть припустити, що своєму успіху ми завдячуємо саме природі. Люди, винищуючи ліси та болота, будуючи замість них міста; видобуваючи корисні копалини, що є вичерпним джерелом, забувають, що колись усе це закінчиться. Чи завжди в цьому є потреба? Звісно, ні! І виходить, що людина, зашкоджуючи природі, завдає шкоди й собі.

По-друге, людина виникла набагато пізніше за природу і дуже пов’язана з нею. Наше життя залежить навіть від щоденної погоди. Та можна ще згадати про цунамі, виверження вулканів, торнадо, град, які можуть змінити та ускладнити життя людини.

Природа і людина перебувають у постійних і складних відносинах. Природа дає людині можливість, а як її використати, вирішує людина. Тож, якщо ми будемо корисливо та по­-варварськи поводитися з нею, можемо втратити цю можливість.

Природа дала нам розум, отже, сподівається, що ми зможемо його використати правильно.

Тож, я вважаю, що природа – цар, а ми саме ті, хто має допомогти їй володарювати!

Answer 2

Людина є надзвичайною створінням, здатним до навчання і розвитку. Наші розумові здібності із запуску є потужними, але наш потенціал може бути реалізованим лише через навчання і освіту.

Перше, що варто зазначити, це те, що людина є єдиним видом на планеті, який має здатність навчатися і передавати знання поколінням. Це основна причина, чому ми змогли досягти таких величезних досягнень в різних галузях науки, технології, мистецтва та культури. Ми здатні засвоювати нові ідеї, аналізувати інформацію та розвивати нові навички.

З іншого боку, навчання вимагає від людини відкритості до нового, цікавості та постійного прагнення розвиватися. Не завжди навчання проходить легко, але саме через подолання труднощів і набуття нових знань людина стає сильнішою та більш компетентною.

Однак важливо розуміти, що наші розумові здібності мають свої межі, і не кожна людина має однаковий потенціал у різних сферах. Деякі можуть бути винятково обдарованими у математиці, інші - у мистецтві або спорті. Тому навчання повинно бути індивідуальним, спрямованим на розвиток конкретних сильних сторін кожної людини.

У підсумку, людина має потенціал для навчання та розвитку завдяки своїм розумовим здібностям. Проте цей потенціал може бути реалізованим лише через активний пошук знань і постійне навчання, а також через розуміння своїх сильних і слабких сторін для досягнення найкращих результатів.