Question

Помогите пожалуйста. Хоть на несколько вопросов. Дам 200 балов 4. Стиль мовлення прочитаного тексту А Художній. Б Розмовно-побутовий. В Науково-популярний. Г Публіцистичний. 5. За типом мовлення текст є А Описом. Б Розповіддю. В Роздумом. Г Поєднанням кількох типів. 6. Заголовок тексту виражає А Тему. Б Основну думку. В Проблематику. Г Тему й основну думку. 7. Складних синтаксичних цілих у тексті А 2. Б 3. В 4. Г 5. 8. Паралельний тип зв’язку речень наявний у фрагментові тексту А Галілей народився в італійському місті Пізі 1564 року. Батько майбутнього астронома, Вінченцо Галілей, з бідних дворян, був учителем музики, композитором, знав математику й інші науки. Б Галілео був найстаршим сином у сім’ї. Батько примушував хлопця грати на скрипці, розучувати свої композиції, щоб син міг продовжити справу його життя. В У 19 років він розробляє закони коливання маятника, а в 22 роки стає одним з найвідоміших учених Італії. І це всього за 7 років від часу, коли він уперше познайомився з математикою! Г Тюрма, допити, погрози, тортури… Під страхом жахливої смерті 70-літнього Галілео Галілея змусили зректися своїх наукових поглядів, визнати, що Земля – твердь і не обертається навколо Сонця. 9. Вставне слово як засіб зв’язку речень у тексті вжито в уривку. А А в університеті майбутнім лікарям серед інших навчальних предметів викладали й математику. Нова, досі не знайома йому наука зацікавила юнака, і батько, бачачи захоплення сина, порадив йому познайомитися з творами великих математиків давнини Евкліда і Архімеда. Б У 19 років він розробляє закони коливання маятника, а в 22 роки стає одним з найвідоміших учених Італії. І це всього за 7 років від часу, коли він уперше познайомився з математикою! В І це всього за 7 років від часу, коли він уперше познайомився з математикою! У 25 років Галілео Галілей, медик-недоучка, людина, яка не мала вченого ступеня, очолює кафедру математики в Пізанському університеті. Г Хворий, змучений старець не витримав тортур. Але, кажуть, прочитавши текст свого зречення, Галілей тупнув ногою й вигукнув: «І все ж вона обертається!» 10. Речення «Але, кажуть, прочитавши текст свого зречення, Галілей тупнув ногою й вигукнув: «І все ж вона обертається!» виконує роль А елементу розвитку дії Б кульмінації В розв’язки Г епілогу.

Answer 1

Ответ:9 г 10 б або в а де сам текст?

Объяснение:

Answer 2

4. Стиль мовлення прочитаного тексту: Г Публіцистичний.

5. За типом мовлення текст є: Г Поєднанням кількох типів.

6. Заголовок тексту виражає: А Тему.

7. Складних синтаксичних цілих у тексті: В 4.

8. Паралельний тип зв’язку речень наявний у фрагментові тексту: А Галілей народився в італійському місті Пізі 1564 року. Батько майбутнього астронома, Вінченцо Галілей, з бідних дворян, був учителем музики, композитором, знав математику й інші науки.

9. Вставне слово як засіб зв’язку речень у тексті вжито в уривку: А А в університеті майбутнім лікарям серед інших навчальних предметів викладали й математику. Нова, досі не знайома йому наука зацікавила юнака, і батько, бачачи захоплення сина, порадив йому познайомитися з творами великих математиків давнини Евкліда і Архімеда.

10. Речення «Але, кажуть, прочитавши текст свого зречення, Галілей тупнув ногою й вигукнув: «І все ж вона обертається!» виконує роль: В розв’язки.