Question

Завдання. 1. Скласти простий план 2. Написати переказ тексту своїми словами. ДЯКІВ НАЙМИТ Двері школи одчинилися. Із сіней вийшов білоголовий хлопець. Лице в нього засмагле, темне, а очі голубі та ясні, мов шматочки ранішнього неба. Хлопець без шапки і босий. На ньому чорна сорочка, латані полотняні штани. Гірко на душі в Тараса. Не життя в нього, а мука. Завжди голодний, у немитій сорочці. Босий та простоволосий узимку й улітку. Дяк не дуже піклувався про свого наймита. Ганяв його жебрачити, часом і сам з ним ходив. За невдачу серце завжди зривав на хлопцеві. Дня того не було, щоб не давав ляща. Терпів усе Тарас, зціплював зуби: «Дарма, він учитель, я школяр. А все ж таки я в школі!» Тільки що то інколи сяє, як золото, в цього жебрака? Може, він, як той казковий дурник, розгортає з ганчірочки чарівний золотий перстень з діамантами? Ні, то так сяють у хлопця замріяні очі після того, як зустрінеться у селі з тією кучерявою Оксанкою. Оксана – дівчина висока, кароока, струнка, як очеретина. Дивиться на Тараса смутними й пильними очима. Гляне на його босі ноги у виразках, зітхне й скаже: «Учись, кажуть, з тебе люди будуть!» Пригріє хлопця карими очима, осяє посмішкою, піде. А сирота Шевченко кілька днів носить під нестриженим білим чубом два блискучих діаманти.

Answer 1

1) План:

1.Вийшов з школі бідно одеягнутий Тарас

2.Важке життя Тараса

3.Суровий Дяк

4.Терпів Тарас

5.Сяють очі після зустрічі з Оксаною

6.Гарна дівчинка Оксана, дивиться на Тараса пильними очима.

2) З школи вийшов хлопчик в чорній сорочці, в залатаних штанах, з голубими очами, білим волоссям, а звали його Тарас.

Погане життя у Тараса завжди на митий, не взутий, голодний. Дяк не піклувався про Тараса. Відправляв його жебрачити, а іноді сам з ним ходив. Дяк постійно зривався на хлопцеві, не було і дня, щоб не отримав леща.

Терпів Тарас "Дарма, він учитель, я школяр всеж таки я в школі"

Іноді щось сяє у хлопця, може це перстень або золото достає він з хустинки? Ні, це замріяні очі Тараса після того як зустрінеться з Оксаною.

Оксана- дівчинка висока зтрунка. Дивиться на да раса пильними, мутними очима, подивиться на його босі ноги й скаже:"Учись, може з тебе людина вийде".Пригріє своїми каріми очима і посмішкою і піде. А сирота Шевченко носить ще кілька днів діамант и на очах.

Answer 2

Простий план:

1. Вступ: Опис хлопця Тараса, його стан та зовнішність.
2. Передача взаємин із дяком: Дяк хоч і не дуже піклується, але допомагає.
3. Таємничий блиск: Розмова про чарівний золотий перстень з діамантами.
4. Любов до Оксани: Опис дівчини та її вплив на Тараса.
5. Символічний кінець: Хлопець тримає два блискучих діаманти під чубом.

Переказ тексту:

У школі двері відчинилися, і з неї вийшов хлопець на ім'я Тарас. Він мав білу шапку і голубі очі, що сяяли, як шматочки неба. Проте, хоча він мав багато вразливих рис, у нього була нелегка доля. Тарас був безшапковий і босий, його одяг складався з латаних штанів і старої чорної сорочки.

Хлопець був наймитом, і його господар, дяк, мало піклувався про нього. Тарас жив у бідності і голодував. Дяк іноді проганяв його, коли той намагався попросити милостиню у селі. Але Тарас не здавався, він міцно тримався, вважаючи, що навчання в школі є великою перевагою, незважаючи на всі негаразди.

Одного разу, хлопець зустрів у селі дівчину на ім'я Оксана. Вона була чарівною і гарною, з карими очима, що промовляли багато слів. Оксана підбадьорила Тараса, радісно зустрічаючи його, і підказала йому навчатися, щоб стати в житті кимось.

Після зустрічі з Оксаною, хлопець став іншим. Він був зачарований дівчиною і почав мріяти про її усмішку та карі очі. Тарас носив під чубом два блискучих діаманти, мабуть, як символ їхньої зустрічі.

Таким чином, історія Тараса розповідає про його складну долю, а також про те, як любов може змінити людину і надихнути її до кращих звершень.