Question

Це цікаво! Ү450) 1. Прочитайте текст. Випишіть числівники.У давні часи не існувало Єдиної системи рахування. У деяких краї-нах за основу брали число два, в інших - п'ять, ще в якихось — вісім,дванадцять, двадцять, шістдесят. Сучасна система чисел винайденав Індії понад тисячу років тому. Вона побудована на основі десятків.Аж до шістнадцятого століття в Європі для запису чисел були по-ширені римські цифри. Сьогодні вони використовуються здебільшогодля позначення століть, тисячоліть, у назвах конференцій, спортивнихподій, для нумерації розділів у книжках тощо.2. Напишіть над кожним числівником, на яке питання він відпові-дає.3. виписати числівники, розподілити їх у три колонки: цілі числа, дробові, збірні.​

Answer 1

Відповідь:

1.Два,п'ять,вісім,

дванадцять, двадцять, шістдесят,тисячу,шістнадцятого.

2.Скільки-два,п'ять,вісім,

дванадцять, двадцять, шістдесят,тисячу.

Котрого-шістнадцятого

3.Цілі числа:Два,п'ять,вісім,

дванадцять, двадцять, шістдесят,тисячу,шістнадцятого

Пояснення:

Answer 2

1. Прочитавши текст, виділяємо наступні числівники:

• два
• п'ять
• вісім
• дванадцять
• двадцять
• шістдесят
• тисячу
• шістнадцять
• десятки

2. Над кожним числівником позначаємо питання, на яке він відповідає:

• два - Скільки?
• п'ять - Скільки?
• вісім - Скільки?
• дванадцять - Скільки?
• двадцять - Скільки?
• шістдесят - Скільки?
• тисячу - Скільки?
• шістнадцять - Скільки?
• десятки - Які?

3. Розподілимо числівники у три колонки:

Цілі числа:

• два
• п'ять
• вісім
• дванадцять
• двадцять
• шістдесят
• шістнадцять

Дробові числа: (в тексті немає дробових числівників)

Збірні числа:

• тисячу
• десятки