Question

Помогите с тестом 1. Дієслово – це частина мови, яка…  А) виражає ознаку дії, предмета чи іншої ознаки;  Б) означає дію або стан предмета;  В) означає назву предмета;  Г) означає назву ознаки предмета. 2. Укажіть рядок, у якому всі дієслова записані в неозначеній формі: А) робити, купається, в’язала; Б) світає, співають, світить; В) оцінювати, з’ясовувати, відповідати; Г) дивитися, розмовляти, слухає. 3. У якому рядку всі дієслова недоконаного виду? А) чекав, зустрічаю, буду декламувати; Б) проводити, прочитав, глянула; В) вивчати, привітав, говорити; Г) казати, нести, ворушиться. 4. Укажіть рядок, у якому всі дієслова є перехідними: А) не пише листа, читає книжку; Б) чекають учителя, дитина вмивається; В) годує кошеня, зустрічатися з друзями; Г) ремонтується робітниками, розмовляє по телефону. 5. Укажіть рядок, у якому всі дієслова з НЕ пишуться разом: А) не/славити, не/робити,не/приносити; Б) не/навидіти, не/хтувати, не/добачати; В) не/здужати, не/думали, не/має; Г) не/дочувати, не/вірю, не/знаю. 6.Укажіть рядок, у якому всі дієслова теперішнього часу: А) об’їжджу, обкопаємо, обіллється; Б) росте, буде вирізати, скажу; В) повіває, малюватиму, виріже; Г) сидить, зріжемо, вивчу. Завдання на встановлення відповідностей (1 бал). 7. Установіть відповідність між дієсловами в реченні та способом цих дієслів. 1. дійсний А) І риба співала б, коли б голос мала (Прислів’я) 2.умовний                         Б) Світла зелень розгойдалась, розгулялась, попливла. (М. Рильсь- кий) 3. наказовий В) І де я не ходив я в далекій дорозі, в чужім і у ріднім краю я згадую матір у тихій тривозі і рідну хатину свою (А.Малишко). Г) – Біжи, сину, до дяді, дай чолом.  (С.Васильченко). Завдання відкритого типу (2 бали). 8. Запишіть дієслова, вставляючи пропущені букви. Виділіть закінчення. Вкажіть дієвідміну, число та особу. Плач…мо, сид…те, жур…тесь, бач…ш. Завдання відкритого типу (2 бали). 9. Спишіть, замінюючи форми майбутнього часу формами минулого. Ясним дивоцвітом заповниться голова творця пісні, коли він тихого пізнього вечора торкнеться тремкими пальцями клавішів рояля і з них злинуть звуки.  (В. Качкан)

Answer 1

1 Б) означає дію або стан предмета

2В) оцінювати, з’ясовувати, відповідати;

3 Г) казати, нести, ворушиться.

4?

5 б

6?

7?

8плачемо сидите журитесь бачиш

9 заповнилась торкнувся злинули

Answer 2

Звісно, я допоможу вам з тестом. Ось відповіді на запитання:

1. Дієслово – це частина мови, яка: Б) означає дію або стан предмета;

2. Укажіть рядок, у якому всі дієслова записані в неозначеній формі: В) оцінювати, з’ясовувати, відповідати;

3. У якому рядку всі дієслова недоконаного виду? Б) проводити, прочитав, глянула;

4. Укажіть рядок, у якому всі дієслова є перехідними: А) не пише листа, читає книжку;

5. Укажіть рядок, у якому всі дієслова з НЕ пишуться разом: В) не/здужати, не/думали, не/має;

6. Укажіть рядок, у якому всі дієслова теперішнього часу: Г) сидить, зріжемо, вивчу.

7. Установіть відповідність між дієсловами в реченні та способом цих дієслів:

   1. дійсний - В) І де я не ходив... рідну хатину свою (А. Малишко);
   2. умовний - А) І риба співала б... голос мала (Прислів’я);
   3. наказовий - Г) – Біжи, сину, до дяді, дай чолом (С. Васильченко);

8. Запишіть дієслова, вставляючи пропущені букви. Виділіть закінчення. Вкажіть дієвідміну, число та особу:

   • Плачемо (1 дієвідміна, множина, 1 особа);
   • сидіте (2 дієвідміна, множина, 2 особа);
   • журітесь (3 дієвідміна, множина, 2 особа);
   • бачеш (1 дієвідміна, однина, 2 особа).

9. Запишіть речення, замінюючи форми майбутнього часу формами минулого: "Ясним дивоцвітом заповнився голова творця пісні, коли він тихого пізнього вечора торкнувся тремкими пальцями клавішів рояля і з них злинули звуки."