Question

Допоможіть, будь ласка! Даю 30 балів! Скласти діалог (телефонна розмова) між двома однокласницями, одна з яких прихворіла, про те як минув день у школі( послідовність подій протягом дня). Використовувати вставні слова. 14-16 реплік. Дякую!

Answer 1

- Алло.Це Марина?

- Алло,так.

- Привіт, це Катя. Я чула, що ти захворіла. Як ти себе почуваєш?

- Привіт, Катю. Давно я вже тебе не бачила.Так, хворію, але, мабуть, з понеділка вже піду до школи. Як твої справи?

- Я вже скучила за тобою.Я? Чудово.Сьогодні йду на заняття з репетитором.

- А що цікавого в школі, бо щось зовсім тихо в нашому шкільному чаті?

- Сьогодні писали діалог з української мови на тему "Мої плани на літо", а потім була самостійна по іменнику.

- Ого, а мені потрібно здавати діалог?

- Я думаю, що так.Ти буде складати діалог з Микитою, бо його сьогодні також не було.

- Сьогодні день народження у Саші. Ви вітали її?

- Так, звісно.

- А вірші Шевченка вчити?

- Це вже на наступний тиждень, тому що цього тижня ми пишемо диктант. В наступну п'ятницю наш клас проведе відкритий захід присвячений ветеранам Другої світової війни.

Сьогодні вже роздали вірші, які потрібно вивчити.

- Шкода, що я вже не зможу виступити.

- Нічого, буде ще один захід, і ти там маєш бути обов'язково, бо ніхто так гарно не читає вірші на пам'ять як ти.

- Дякую.Ну добре, я вже піду.

- Через деякий час в чат класу відправлять домашню роботу.

- Дякую вам.

- Відпочивай, набирайся сил, і я чекаю тебе в школі в понеділок!

- Точно буду. До понеділка!

- До понеділка!

Answer 2

Катя: (кашляє) Привіт, Настя. Це я, Катя. Я сьогодні додому залишилася через хворобу. Ти як себе почуваєш?

Настя: Привіт, Катя! Жахливо, чесно кажучи. Постійно кашляю і ніс забитий. Ти чуєш, як у мене голос хрипить?

Катя: Ой, жахливо. Уявляю, як мені було б непросто сидіти в школі зараз. Та й сама школа сьогодні виглядала якось... особливо.

Настя: Ти це кажеш? Розкажи більше!

Катя: Ну, на ранковій лінійці вчителька повідомила, що сьогодні відбудеться несподівана перевірка з математики.

Настя: Ой, ніжка від важкої справи! І як вам пішло?

Катя: Спершу страшенно здивувалися, але потім змогли вирішити більшість завдань. Ось що цікаво – я відповіла на важке завдання, якого вчителька навіть не роз’яснювала.

Настя: Вау, молодець! Ти точно допомогла своїй команді.

Катя: Так, але потім було дуже дивно, коли взялись за роздачу контрольних. Я вже не могла уявити, як би я це робила зараз.

Настя: Звучить дуже смішно. І як вчителька реагувала?

Катя: По-різному. Іноді грала в комедію, і вона не могла стримати сміху. Але серйозніше ставилися до тих, хто намагався списати.

Настя: Ох, списування – це завжди ризик. Ти щаслива, що уникла цього.

Катя: Так, але далі було ще цікавіше. У нас з фізкультури був відкритий урок на свіжому повітрі.

Настя: Що, якраз вчасно попередньо поганяли хворобу?

Катя: Так, точно! Якраз в той момент мені вдарило сльозу – і я подумала, якби я стояла на тому стадіоні замість за партою.

Настя: І що ж, підбадьорило?

Катя: Звісно! Я зрозуміла, що скоро повернусь до школи і відчую всю ту атмосферу навколо.

Настя: Ага, тобі точно чогось не вистачає зараз.

Катя: Так, ти права. От якби ти тут була, ми б з тобою замість цілого розмовляли.

Настя: Щось мені теж стало трохи легше після нашої розмови. Дякую, Катя.

Катя: Нема за що! Швидкого одужання тобі, Настя. Чекатиму на тебе в школі!

Настя: Дякую, Катя. Обов'язково прийду, нехай там навіть контрольні роздають.

Катя: (сміється) Впевнена, ти з ними впораєшся! Одужуй швидше!

Настя: Дякую! Пока, Катя!

Катя: Пока, Настя!