Question

Художни засоби у вирши рильського дощ​

Answer 1

Відповідь:

Епітети: «благодатний, довгожданий, сяйвом осіянний, золотий гість», «впав бадьоро, свіжо», «закурені будинки», «зголоднілих передмість», «гарячі груди», «буйним посівом», «білі села».  

Метафора: «відкривай гарячі груди».

Персоніфікація:  «дощ оживить і запліднить,… села звеселить».

Оклики: Мати земле!

Перелічення:  «впав бадьоро, свіжо, дзвінко», «дощ остудить, оживить і запліднить».

Пояснення:

Answer 2

Лесья Рильського був відомий своєю вмінням використовувати художні засоби для створення образів та вираження почуттів у своїх віршах. У вірші "Дощ" він також використовує різноманітні художні засоби для передачі атмосфери дощу та почуттів, пов'язаних з ним. Деякі з таких засобів:

1. Метафора: Рильський використовує метафори для створення образів і порівнянь, які допомагають читачеві уявити дощ краще. Наприклад, "дощ ніби долоні дрібних дітей" - це метафора, що переносить дощ на рівень дитячої гри і ніжності.

2. Оповідна лінія: Вірш має свою структуру, що розповідає історію: від приходу дощу до його зникнення. Це допомагає передати часову послідовність та розвиток подій.

3. Порівняння: "Срібні шибениці дрібної стружки" - це приклад порівняння, яке допомагає уявити ситуацію та візуально передати образ дощових крапель.

4. Описова мова: Рильський детально описує природу під час дощу, використовуючи багато епітетів та прикметників. Це допомагає створити живописність і відчуття присутності читача у даній сцені.

5. Звукова символіка: Певні звуки та ритмічна структура вірша можуть нагадувати звуки дощу: "тихий дщщ" або "дріб-дріб".

6. Повтори: Рильський використовує повтори, наприклад, "дріб-дріб, дріб-дріб", для створення ритму і акцентування уваги на дрібних дощових краплях.

7. Синтаксичні засоби: Зіставлення коротких речень, переривань у синтаксисі можуть відтворювати ритм дощу та вітру.

8. Символіка: В дощі автор може вкладати символічне значення - відображення певних почуттів або стану душі.

9. Антитези: Контраст між сухим і дощем може бути виражений за допомогою антитезів, що підкреслюють різницю відчуттів.

Загалом, художні засоби у вірші "Дощ" допомагають Рильському передати атмосферу дощу, його звучання, текстуру та вплив на навколишню природу і почуття людини.