Question

Завдання 2. Знайдіть 10 лексичних і граматичних помилок? Сто процентів мій товариш правий, коли каже, що у мене сьогодні нещасливий день! Мама поклала засохший бутерброд. У ідальні однокласниця вивернула на мене піднос. Отримав двійку по математиці, тому буду переписувати контрольну роботу на слідуючому уроці. Надоїло все... Немає у житті хвилюючих, захоплюючих моментів, несподіваних сюрпризів.

Answer 1

процентів - відсотків

правий - має рацію

засохший - черствий

ідальні - їдальні

вивернула - перевернула

слідуючому - наступному

надоїло - набридло

відсутні в житті хвилюючі, захоплюючі моменти, несподівані моменти

Якщо я все правильно зрозуміла то тримай

Answer 2

Ось 10 лексичних і граматичних помилок у вашому тексті:

1. "засохший" - помилково написано. Правильно "засохлий".
2. "Ідальні" - помилково написано. Правильно "ідеальні".
3. "переписувати" - можливо, слід використовувати слово "переписати".
4. "Настигла двійку по математиці" - це більше граматичний недолік. Можна сказати "Отримав двійку по математиці".
5. "сьогодні" - можливо, слід розділити комою: "сьогодні, нещасливий день".
6. "немає у житті" - краще використовувати "в житті".
7. "хвилюючих, захоплюючих" - краще використовувати "хвилюючих і захоплюючих" або "хвилюючих, захоплюючих моментів".
8. "сюрпризів" - можливо, слід розділити комою: "несподіваних, сюрпризів".
9. "вивернула" - це слово не зовсім підходить у даному контексті. Можливо, ви мали на увазі "підняла" або інше слово.
10. "сто процентів" - краще використовувати "сто відсотків" замість "сто процентів".

Окрім цього, текст міг би бути більш логічно та зрозуміло структурованим.